本书第一部分:第1章~第9章,c++语言结构化程序设计。该部分侧重于结构化程序的设计方法,通过文字、图形和实例对知识进行消化理解。第二部分:第10章~第14章,以类为核心的面向对象程序设计,通过综合应用实例,对知识进一进行步消化和理解。
本书C++的各个部分内容都有相应的侧重点,必须要掌握的难点在于点破其本质,就是说清、说透、说到位。让没有任何编程经验的读者也能理解C++的内容。
图书 | C++教程(高职高专计算机系列规划教材) |
内容 | 编辑推荐 本书第一部分:第1章~第9章,c++语言结构化程序设计。该部分侧重于结构化程序的设计方法,通过文字、图形和实例对知识进行消化理解。第二部分:第10章~第14章,以类为核心的面向对象程序设计,通过综合应用实例,对知识进一进行步消化和理解。 本书C++的各个部分内容都有相应的侧重点,必须要掌握的难点在于点破其本质,就是说清、说透、说到位。让没有任何编程经验的读者也能理解C++的内容。 内容推荐 本书以最新C++标准(ISO/IEC 14882:2003)为依据,把C++程序设计作为一个完整的体系,特别适合自接作为C++课程教材。同时,内容讲解的顺序上分为两个部分,第一部分:第1章~第9章,C++语言结构化程序设计;第二部分:第10章~第14章,以类为核心的面向对象程序设计。全书主要包含教程、上机实验指导和综合应用实习三部分内容。“实用教程”部分一般在讲解内容后紧跟实例,各章配套的“习题”突出对C++基础内容的训练;“上机实验指导”以Visual C++ 6.0(SP6中文版)为开发工具,实验与教程同步配套,通过实例先引导操作和编程,然后提出问题思考或在原有基础上自己进行操作和编程练习。“综合应用实习”则是用C++类进行综合应用训练,能培养和提高掌握C++编程思想和解决实际问题的应用能力。 本书可作为高职高专有关课程教材,也可供广大学习C++语言的人员参考使用。本套教程可免费下载教学课件、教程和上机实验指导中的源程序。 目录 第1章 C++概述 1.1 C++程序创建 1.2 C++程序结构 1.2.1 main函数 1.2.2 头文件包含 1.2.3 新头文件格式和名称空间 1.2.4 注释 1.2.5 C++程序组成 习题1 第2章 数据类型和基本输入/输出 第3章 运算符和表达式 第4章 基本语句和基本程序结构 第5章 函数 第6章 数组 第7章 指针和引用 第8章 结构 第9章 程序组织和编译预处理 第10章 类和对象 第11章 数据共享和成员特性 第12章 继承和派生 第13章 多态 第14章 输入/输出流 实验1 认识VISUAL C++ 6.0中文版开发环境 实验2 数据类型、运算符和表达式 实验3 分支浯句 实验4 循环语句 实验5 函数 实验6 数组 实验7 指针和引用 实验8 结构、程序组织和编译预处理 实验9 类和对象 实验10 继承和派生 实验11 多态 实验12 输入/输出流 综合应用实习 附录 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | C++教程(高职高专计算机系列规划教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 郑阿奇//丁有和 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 电子工业出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787121093180 |
开本 | 16开 |
页数 | 355 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 587 |
出版时间 | 2009-08-01 |
首版时间 | 2009-08-01 |
印刷时间 | 2009-08-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
图书小类 | |
重量 | 0.556 |
CIP核字 | |
中图分类号 | TP312 |
丛书名 | |
印张 | 23 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 261 |
宽 | 185 |
高 | 14 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 4000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
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一句话简介 | |
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内容简介 | |
作者简介 | |
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文摘 | |
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