物理实验是一门对高等工科学校学生进行科学实验基本训练的基础课程，是学生在高等学校受到系统实验技能训练的开端。它在培养学生运用实验手段去发现、观察、分析和研究解决问题的能力方面，在提高学生科学实验素质方面，都起到重要的作用。同时，它也为学生今后的学习、工作奠定了一个良好的实验基础。本书是根据高等学校理工科大学“物理实验课程”教学基本要求编写而成的大学物理实验教材。实验中，既有经过长期教学实践、内容比较成熟的实验，又有自行研发的新实验，以加强学生在实验方法、实验技术方面的训练。

本书是根据高等学校理工科大学“物理实验课程”教学基本要求编写而成的大学物理实验教材。全书共分六章，第一章为绪论；第二章讲述测量误差和实验数据处理的基本知识；第三章给出物理实验的基本知识，供学生随时查看；第四章为15个基础性实验，以巩固和加强学生的物理实验的基本能力；第五章编排了8个综合性实验，第六章提供了7个设计性实验。这些实验中，既有经过长期教学实践、内容比较成熟的实验，又有自行研发的新实验，以加强学生在实验方法、实验技术方面的训练，以及学生个性发展和创新能力的培养。

本书适合作为高等学校工科各专业和理科非物理专业“大学物理实验”课程的教材或参考书，也可以供其他专业和一般工程技术人员阅读参考。

第一章 绪论

 §1.1 物理实验课的目的与任务

 §1.2 大学物理实验的基本要求

 §1.3 大学物理实验的主要教学环节

第二章 误差和实验数据处理的基本知识

 §2.1 测量与误差的概念

 §2.2 误差来源与分类

 §2.3 误差分析的应用

 §2.4 实验不确定度的评定

 §2.5 有效数字及其运算

第三章 物理实验的基本知识

 §3.1 物理实验的基本测量方法

 §3.2 基本物理量的测量及常用仪器

§3.2.1 力学、热学基本物理量的测量及常用测量仪器

§3.2.2 电学基本物理量的测量及常用测量仪器

§3.2.3 光学基本仪器

 §3.3 实验室常用电源与光源

§3.3.1 实验室常用电源

§3.3.2 实验室常用光源

 §3.4 实验数据处理的基本方法

第四章 基础性实验

 §4.1 长度测量

 §4.2 非电量测量——温度电测法

 §4.3 物体密度的测量

 §4.4 杨氏弹性模量的测定

§4.4.1 静态拉伸-光杠杆放大法杨氏弹性模量的测定

§4.4.2 悬挂法杨氏弹性模量的测定

§4.4.3 霍尔位置传感器杨氏弹性模量的测定

 §4.5 超声波声速测定

 §4.6 电学元件伏安特性的测量

 §4.7 电桥测电阻

 §4.8 温差电偶的定标和测量

 §4.9 示波器的调节与使用

 §4.10 霍尔效应实验

 §4.11 光的干涉——牛顿环

 §4.12 用旋光测糖溶液的浓度

 §4.13 使用迈克尔逊干涉仪测波长

第五章 综合性实验

 §5.1 用扭摆法测定刚体转动惯量

 §5.2 密立根油滴实验

 §5.3 光电效应法测量普朗克常数

 §5.4 测定铁磁材料的磁化曲线

 §5.5 分光计实验

§5.5.1 一分光计的调整与使用

§5.5.2 三棱镜顶角的测定

§5.5.3 折射率的测定

§5.5.4 光栅常数的测定

第六章 设计性实验

 §6.1 重力加速度的测定

 §6.2 杨氏模量测量方法的研究

 §6.3 非线性伏安法特性研究

 §6.4 流体力学特性研究——硬币起飞

 §6.5 太阳能电池特性的研究

 §6.6 磁电阻元件的研究

附录A TH-MHC型智能磁滞回线测试仪使用说明书

附录B 数位键和数据键操作