吴峰编著的《企业数字化学习》的结构分成两大部分。第一部分是首先针对企业数字化学习项目的评估进行研究，这也是业界交给我们的第一个任务——如何全面描述一个e-learning学习项目。换句话说，什么样的学习项目是成功的，或者说应如何正确引导e-learning学习项目的开展。其次，针对企业e-learning中的十个主题进行研究，描述企业e-learning的现状并预测它的发展趋势。第二部分是对于一些成功的企业e-learning学习项目的研究报告。这里有十一篇文章。这些文章来源于企业的第一手实践，但不是简单的描述与资料收集，而是按照研究框架对资料进行了提炼、分析、评价。

吴峰编著的《企业数字化学习》针对如何评估企业数字化学习项目提出了科学的指标体系，对企业数字化学习的十个发展主题进行了研究，并对国内大型组织中的数字化学习项目进行了调研、分析、研究与评价。企业e-learning(数字化学习)的内涵是无形和抽象的，只有通过这些项目，它才变得丰富而又具体。

《企业数字化学习》融研究与实践为一体，分析翔实，案例丰富，是数字化学习领域、网络教育领域、企业学习部门、干部在线教育部门及高校师生的理想参考书。

序

第一部分 企业数字化学习研究

 第一章 企业数字化学习项目评估指标体系研究及定量分析

 第二章 企业数字化学习十个主题研究

第二部分 银行业企业数字化学习实践

 第三章 中国工商银行岗位专业资格培训与考试项目

 第四章 中国银行法律合规学习与考试项目

 第五章 中国民生银行会计业务计算机模拟项目

第三部分 通讯业企业数字化学习实践

 第六章 中国电信集团大规模在线岗位技能认证项目

 第七章 中国电信“添翼振翅”项目

 第八章 爱立信中国有限公司领导力混合培训项目

 第九章 中国移动上海有限公司网上学院“E起沪动”项目

第四部分 其他类企业数字化学习实践

 第十章 天狮集团总裁指引学习及在线考核项目

 第十一章 艺龙旅行网系统学习与上岗认证项目

 第十二章 诺和诺德(中国)制药有限公司最佳团队销售项目

 第十三章 星网锐捷有限公司销售岗位在线培训项目

附录 企业e-learning调查问卷

参考文献