祁丽珠的这本《今天，我们如何做父母》一书均取材于广东本土的家教故事，他们中既有为人师表者，也有白衣天使；既有知识分子，也有目不识丁的农妇……尽管十位父母各有各的家教方式，但最终是殊途同归——成功的家教培养出有健全人格的子女。

《今天，我们如何做父母》一书好比一个试管婴儿，在十月怀胎中经过医生和各种仪器的检查最终圆满了。《今天，我们如何做父母》的不凡之处在于突出一个“真”字。一真：真人真事。书中的主人公就生活在我们的身边、案例的真实度毋庸置疑，每一位父母及孩子的真情流露能够让您触景生情；二真：作者祁丽珠本人真心诚挚。每一次的拜访，不论是父母抑或是孩子，她都是带着一颗赤诚的心前往，与其进行心与心的交流、谈话的内容包罗万象，包括跟书稿无关的，作者不仅不会放弃，还会跟随他们的思绪做深度的探讨和研究，教育的真理就隐藏在生活的一点一滴中；三真：真实可行。书中的案例故事贴近生活，家长可以学以致用，可操性强。比如说，张仲庆的独特教育，看似玄妙，实则家长都可以效仿；如何跟青春期的孩子沟通，家长不妨试试程敏的做法，采用日记跟孩子交流……

1.傅铭英：不经历风雨怎么见彩虹

2.张仲庆：父教是一项终身的事业

3.肖晓山：零压力引导孩子轻装上阵

4.赖香山：“狠心”放手让坚强开花

5.郁龙余：父爱，是博大的胸怀

6.罗凤扬：一个平凡父亲的杰出教育

7.黄佳：榜样的力量

8.程敏：用日记和孩子一起成长的父亲

9.李伟庆：为儿子奋斗一生的父亲

10.林雪平：膝下作家已成群

11.周飞琴：独树一帜的“好母亲”

1 2.陈巧玉：教育孩子比拥有财富更重要

13.吕素红：刚柔并济育后代

14.唐晓琼：用爱塑造杰出的作品

15.张晶：儿子重生的催化剂

16.刘云：聪明妈妈的另类教育

17.邵雪：为孩子上好“人生”这一课

18.唐红梅：母亲是孩子最好的教科书

傅铭英是傅海峰严厉的父亲，也是他的启蒙教练。傅铭英1961年从印尼归国，不久即领头创办羽毛球队。当时惠来县华侨农场的环境和条件非常艰苦，没有场地，大伙儿推、铲、平、建；没有球和球拍，他只身到省城广州，捡来一筐筐、一副副专业队用过的“二手货”，当时的傅铭英心里只有一个念头：有条件要上，没有条件创造条件也要上。

正是这种百折不挠的精神，让惠来县羽毛球教育声名大振。一批又一批人才，一个又一个尖子，从傅铭英手里输送到省队和国家队，让傅铭英意想不到的是，他给国家的最高贡献，是亲手培养了一个羽毛球冠军儿子——傅海峰。

导语

一个平凡的父亲，作出了不平凡的选择，这需要极大的勇气，因为有时候父母一个偶然的决定，就有可能改变孩子的一生。

锁定目标的战斗——不言放弃

生于80后的海峰，童年的生活环境相当艰苦，全家四口人，居住在人均不足8平方米的陋室，两张简易的木床和一个小柜子是他们的全部家当。虽然如此，但一家人的生活其乐融融，欢歌笑语常从陋室里飘出。

海峰打球，傅铭英说纯属意外。当时，他在农场的羽毛球场教小孩子打球，由于经济条件很差，海峰没机会上幼儿园，他又很喜欢儿子，唯有天天带着“小屁虫”去农场上班。在教学员打球时，调皮的海峰跑来跑去，影响他人训练。

“海峰，不要捣乱，站到一边去。”爸爸用命令的口吻说。

“我没捣乱，我在跟小球比赛，看谁跑得快！”他委屈答道。

“是啊，海峰跑跳的速度有时比球还快。”训练中的大哥哥大姐姐说。

傅铭英见状灵机一动，何不让捣蛋的儿子一起参加训练，不但自己可以放心地上课，还可以培养他的耐力、意志力……

“儿子，你想不想跟大哥哥大姐姐一起学打球？”

“好啊，想学，还可以像他们那样参加比赛。”海峰稚嫩的声音脱口而出，“打球很辛苦，坚持不下来就要打屁股。”爸爸语气坚定地说。

“没事，我不怕辛苦。”懂事的海峰像一个小男子汉般许诺，其实，当时四岁的海峰根本就不知道辛苦的概念。

从此，小海峰的身影也出现在训练场上。边玩边打，两年下来，傅铭英发现儿子确实有打球的天赋。

海峰六岁那年，“正式”成为华侨农场的羽毛球队员。真正的训练开始了，却不是打球，而是最枯燥的体能训练。每天清晨5点多钟准时归队训练一小时，对大人来说都是极其痛苦的折磨，而海峰却坚持下来了。

“海峰，快点起床了，跟爸爸比赛跑步，昨天真厉害，居然可以跑赢爸爸，好样的。”

“好啊，马上，今天还要跑赢爸爸。”开始，海峰还觉得好玩，原来体能训练就是跑步，跑步可是他的强项，天天得冠军，但是跑了一段时间后，海峰开始想偷懒了，也发现了其中的秘密，爸爸原来是装的。

“爸爸，下雨了，今天不用跑了吧。”望着外面的大雨，海峰说。

“不行，这种体能锻炼不能中断，穿上雨衣。”

“我宁肯让屁股挨打也不跑了。”

“不行，做人要有诚信，许下的诺言不能随便改变，设定了目标就要坚持，不能轻易放弃，这是做人最基本的原则。”

“海峰乖，海峰是一个听话的好孩子，跑完回来，妈妈给你煮好吃的。”妈妈也在一旁加油。

自从那天受到爸爸的批评以后，小海峰再也没有出现“罢跑，赖跑”的现象。一个六岁的孩子，春夏秋冬，风雨无阻。其实，傅铭英看在眼里，疼在心里。但作为一个教练，一个父亲，他深信，不经风雨怎见彩虹。

小评

目标是一种选择，更是一种动力。坚强的意志、吃苦耐劳的精神是通向目标唯一的通行证。一旦帮孩子确立了目标，父母首先要督导孩子守住阵地。鞭策、鼓励、坚持三者缺一不可，傅铭英没有因孩子经历苦境和困境而放弃，并非内心没有慈爱，而是因为这份爱有了更高的境界和标准。执着于目标，成就了两代人——冠军和他的父亲。P3-5

之所以用心浇灌家庭教育这棵绿苗，是因为家里那十岁的儿子。往事如昨，历历在目：第一次的胎动，第一次的会面，第一次的抚摸，第一次喂奶……诸多的第一次，曾让我几度欣喜、激动、感叹生命的本身，感叹造物主的神奇。望着襁褓中的小BB，舐犊情怀油然而生，身上的每一个细胞好像山林中的小鸟欢呼雀跃起来，那时，我最大的梦想就是做一个好妈妈，我会万分珍惜小宝贝给我的世界上最伟大的荣誉，我一定会用心陪伴他成长，仅此而已。

“十年树木，百年树人”。时间流逝之快，人才培养之难，真是让我心生感叹！我们母子在不经意间携手走过了十年，屈指可数的十年间，我不断地学习思考和探索各种育儿方法。也许我称不上是一个好妈妈，但我却清晰地记得儿子成长中的点点滴滴；儿子也还算不上特别出色，但他的所作所为常常令身边的人感动。这份感动让我感到无与伦比的幸福。幸福其实很简单，一直以来，我都是用心陪他玩，陪他疯癫，陪他“上蹿下跳”，在尊重、理解、平等的互动中与其并肩“作战”，在这种“贴身”陪伴的成长中，儿子不知不觉养成了诸多好品德，也同时拥有了一个难忘的童年。而他的难忘童年也成就了我的“精彩”人生！在孩子的心智启蒙过程中，我学会了爱心、童心、慧心和巧心。

正因为经历过“精彩”人生，更加坚定了我倾心家教事业的信念。读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数。“阅人”之后方发现，世上家教方法万千，优秀的家长也不少，在感慨他们的育儿智慧之余，总想将他们的过人智慧编辑成书，以便成为我们家教专业研究的补充，这些“范本”是许多家长寻寻觅觅而难以得见的。

功夫不负有心人。我采访的主人公们的教育理念与我不谋而合，难能可贵的是他们的育儿理念经过实践的检验都是可行的，他们精心培育雕刻的杰作基本都已成形。

《今天，我们如何做父母》一书好比一个试管婴儿，在十月怀胎中经过医生和各种仪器的检查最终圆满了。本书的不凡之处在于突出一个“真”字。一真：真人真事。书中的主人公就生活在我们的身边、案例的真实度毋庸置疑，每一位父母及孩子的真情流露能够让您触景生情；二真：作者本人真心诚挚。每一次的拜访，不论是父母抑或是孩子，我都是带着一颗赤诚的心前往，与其进行心与心的交流、谈话的内容包罗万象，包括跟书稿无-关的，我不仅不会放弃，还会跟随他们的思绪做深度的探讨和研究，教育的真理就隐藏在生活的一点一滴中；三真：真实可行。书中的案例故事贴近生活，家长可以学以致用，可操性强。比如说，张仲庆的独特教育，看似玄妙，实则家长都可以效仿；如何跟青春期的孩子沟通，家长不妨试试程敏的做法，采用日记跟孩子交流……

许多家长非常重视儿女的教育，也大量阅读了相关的育儿书籍，但效果不太显著。常常，当我的讲座完毕与家长互动，会发现家长们的读书走进了误区。鉴于此，我诚心跟父母们分享几点阅读本书要注意的事项：一是父母要用心去读，反复揣摩小故事中蕴藏的大道理，用心去读，才有可能发生奇迹；二是用行动去读，不能一味读书中的热闹，或是读了之后纸上谈兵，父母当参照书中的好方法，针对孩子的性格特征践履笃行，在改变孩子的不良行为之前先改变自己；三是要结合自己的实际情况，从客观实际出发。鸭子究竟是孵不出小鸡的。所以为人父母一定要学会冷静、睿智、豁达，允许孩子犯错，接纳孩子的缺点，想一想，我们自己不都是在犯错中长大的吗？

在此，真心送上我的希望和诚意，希望通过此书的推荐，能与各位父母搭建一座沟通的桥梁，也希望广大父母能够成为我最知心的朋友，我会将这份友情视为我此生最大的荣誉和对未来事业发展的动力！

祁丽珠

为人父母后，我深深懂得，孩子的成长只有一次，没有实验的机会，更没有重来的可能。所以，在育儿过程中，我会时刻把握住每一个关键点。

本书亦如是。从策划到出版，其间经历了起起伏伏，18位主人公人生经验、育儿智慧的积累，以及18位主人公在关键时刻的通力合作，使本书得以最终出版。将近一年，300多天的采编及创作历程是辛苦的，但同时也是成长的300天，可以说虽苦犹乐！

最早欣然应约接受采访的是我省著名家庭教育专家张仲庆。当时正值暑假，身为校长的他仍然在学校忙个不停，百忙之中，他积极协助我们，以全然的投入交出了第一份满意的样稿；麻醉主任肖晓山将医生的严谨有序演绎得淋漓尽致，电话那头，他一丝不乱地安排时间，见面采访时，他认真地拟定好“提纲”，有条不紊跟我们分享育儿的快乐，他恳挚的言辞和严谨的态度令我们肃然起敬；教练兼父亲的傅铭英，热情邀请我们在家中做客，不顾身体疲劳，陪我们“唠叨”海峰的童年；作家洪三泰先生，第一时间惠稿于我们，读着它的感性万言，常常使我们热泪盈眶；家有病妻的黄佳，用难得的午休时间，饱含激情地诉说他做老爸的琐碎事，平凡而感人至深；为了不影响我们的采编进程，三川广告公司董事长程敏专程从北京赶回接受我们的采访；居委主任罗凤阳的几个儿女，齐心协力为我们整理资料；郁龙余教授，尽管公务繁忙，仍然抽空阅读丛书稿件且予以斧正；清远“后母”唐晓琼，为支持配合访谈，夫妇二人“齐上阵”，烈日当空之际恭候远道而来的我们；让儿子“重生”的张晶，即使在父亲患病期间，也没有拒绝我们；“警察妈妈”吕素红，亲自到怀集客运站迎接我们，工作采访两不误，难怪同事们都夸她是一个好领导、好姐妹、好妈妈；中山的陈巧玉，携全家人盛情款待我们，言谈举止间让我们感受到这个十杰母亲的人格魅力；羊城晚报编辑刘云，让我们叹服的不仅仅是美貌，还有充满思辨的育儿智慧和敬业的态度；百名好母亲之一唐红梅，白天上班，午夜笔耕……我之所以努力回忆这些写作背后的故事，是因为感念接受过我们访谈的每一个父母和儿女。没有他们的配合，就不可能让这些事迹、让这本书浮出水面。在此，我真挚地向18位主人公及其接受采访的儿女及家人致以深深的感激！

本书从策划到出版，也得到了众多领导和前辈的鼎力相助和大力支持。尤其是广东省教育厅巡视员李小鲁博士，在本书最为困难、最为关键的时刻，他的力挺相助让我感动不已，感激不尽！听说为本书作序，他首先阅读了全部书稿，而后给出了精辟的意见和指导，方为本书作序。他没有吝惜自己的休息时间，及时传来本序，其内容丰富，理论思想造诣尤甚，为本书增添了不少的“光彩”。他做人做事的态度让我为之敬仰，他没有在乎我这个“丑小鸭”的身份，却在意自己的序言对那些家长们的引导。身为政府官员，拥有如此专业的理论素养和严谨的治学态度实属令人感动。借助一方四纸，送上我最诚挚的感谢和敬意！

每每念起创作中的感人场景，至今都令我难以忘怀。忘不了杨建珍副主席冗忙中有价值的指导意见；忘不了陈业彬会长沁人心脾的叮咛；忘不了罗敏部长和吴玫影老师的积极配合；忘不了阳西教育局彭山局长百忙中倾力支持采访工作；忘不了跟红云前辈日日“耳鬓厮磨”交流书稿；忘不了跟廖文成、胡冰顶着烈日骄阳四处奔走采访；忘不了跟小玲姐姐午夜齐眉供案的斟酌；忘不了对南方日报出版社周洪威社长、文编张玲慧和美编劳华义的“百般折磨”；忘不了对麦葳的不时“骚扰”；忘不了……更忘不了自己奋笔疾书，疏忽了家人和家事，乃至忘记了那年十五的月亮十六圆。太多太多的感触不能在此逐一倾诉；太多太多需要感谢的人不能在此一一致谢。唯有将其深埋心中，化成我深深的祝福，祝福所有为本书付出努力和心血的朋友们幸福安康！  祁丽珠

2011年4月于羊城