“神话是人类童年时代的产物。”孩子历来是神话故事最热心、最忠实的听众，神话那神奇瑰丽的艺术世界和反映出的积极进取精神，对孩子具有很强的感染力和激励作用。本书精选出我国流传至今的数十个最经典的神话故事，试图让小读者能够了解中国古代神话的一个大致谱系。

本书为“智慧书坊”之《中国神话故事》，收入了中华民族几千年来流传最广、家喻户晓、人人必知的传统经典神话故事，是一本阅读、学习、观赏、收藏功能兼备的精品图书，它将长久地伴随您，为您的生活增添精神营养，提高您的生活品味。

盘古开天辟地

女娲造人

女娲补天

共工怒触不周山

黄帝大战蚩尤

尧的故事

五谷之神后稷

舜的故事

仓颉造字

神农尝百草

后羿射日

嫦娥奔月

伏羲兄妹

干将、莫邪铸剑

精卫填海

孔雀公主

八仙过海

牛郎织女

聚宝盆

大鹏斗孽龙

宝莲灯

田螺姑娘

龙伯钓鳌

哪吒的传说

烟神和火神

种子的起源

月桂树

北斗七星

夸父追日

很久很久以前，当天和地还没有分开的时候，宇宙只是混沌黑暗的一团，好像一个大鸡蛋。人类的老祖先盘古就孕育在这黑暗混沌的大鸡蛋里。他在大鸡蛋里孕育着，成长着，经过了一万八千年。

有一天，他忽然醒了过来，睁开眼睛一看，哎呀，什么也看不见，眼前只是漆黑模糊的一片，闷得人心里直发慌。

他觉得这种状况非常令人讨厌。于是，他不知道从哪里抓过来一把大板斧，朝着眼前的黑暗混沌用力一挥，只听山崩地裂的～声——大鸡蛋裂开来了。其中有些轻而清的东西冉冉上升，变成了天；另外一些重而浊的东西，渐渐下降，变成了地。天和地当中还有些地方粘连不断，盘古就找来一把凿子，左手执凿，右手拿斧，或用板斧砍，或使凿子凿。盘古就这么威风凛凛、气势磅礴地在那里一斧一凿地辛勤工作着，不久就把天和地完全分开了。

天和地分开以后，盘古怕它们还会合拢，就头顶天、脚踏地，站在天地当中，随它们的变化而变化。

天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身子也每天跟着增长。

这样又过了一万八千年，天升得极高了，地变得极厚了，盘古的身子也长得极高了。

盘古的身子究竟有多高呢？有人推算，说是有九万里那么高。这个巍峨的巨人，像一根长柱子似的直挺挺地撑在天和地当中，不让天和地‘有重归于黑暗混沌的机会。

不知道经过了多少年，天和地的构造似乎已经相当稳固了，盘古不必担心它们会再合在一起了，他也需要休息休息了。于是，

他也和我们人类一样，倒下来死去了。

他死的时候，周身发生了巨大的变化。他口里呼出的气变成了风和云，他的声音变成了轰隆隆的雷电；他的左眼变成了太阳，右眼变成了月亮；他的手足和身躯变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了江河；他的筋脉变成了道路；他的肌肉变成了田土；他的头发和胡须变成了天上的星星；他的皮肤和汗毛变成了花草树木；他的牙齿、骨头、骨髓等，也都变成了闪光的金属、坚硬的石头、圆亮的珍珠和晶莹的玉石；就连他身上出的汗，也变成了雨露，滋润着天地万物。

盘古开天辟地以后，天上有了太阳、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鸟兽虫鱼，可是唯独没有人类。这世间，无论怎样看，都显得有些荒凉和寂寞。

不知道何时，天地间出现了一个神通广大的女神，名叫女娲。据说，她一天能够变化70次。

有一天，天神女娲看着周围的景象，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，缺少一些使它生机蓬勃的东西。

她走啊走，走得有些倦了，偶然在一个池子旁边蹲下身来。澄清的池水映照出她的面容和身影：她笑，池水里的影子也朝她笑；她假装生气，池水里的影子也假装和她生气。她灵机一动：世间各种各样的生物都有了，唯独没有像自己一样的生物，那为什么不创造出一种像自己一样的生物来呢？

想着想着，她顺手从池边掘起一团黄泥，和了水，对照着水中自己的倒影，在手里揉着，捏出了小手小脚，还有漂亮的小脸，最后，捏成了一个像娃娃一样的小东西。

她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏的小家伙刚一落到地面，马上就活了起来，并且一开口就喊：“妈妈！”接着便是一阵兴高采烈地跳跃和欢呼，以此表达他获得生命的喜悦。

女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的小生命，又听见他喊自己“妈妈”，不由得满心欢喜，眉开眼笑。她给心爱的孩子取了一个名字，叫做“人”，并把最美好的祝福都送给他。人的身材虽小，但因为是神创造的，所以相貌和举止也有些像神，甚至有一种管理宇宙的非凡气概。  女娲对她这件完美的作品，感到很满意。于是，她又继续动手做造人的工作，她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼，让她心里有说不出的高兴和安慰。从此，她再也感觉不到孤独和寂寞了。

女娲做着，做着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。夜深了，她只把头枕在崖上，略睡一会儿。第二天，天刚蒙蒙亮，她又赶紧起来继续工作。

她一心想让这些灵敏的小生物布满大地。但是，大地毕竟太大了，她工作了许多年，还是没有完成这个愿望，而她自己却已疲惫不堪了。

最后，她想出了一个绝妙的造人方法。她从崖壁上拉下一条枯藤，把枯藤伸进一个泥潭里，搅浑了浑黄的泥浆，向地面上洒去。泥点溅落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的小人儿，他们和先前用黄泥捏成的小人儿一模一样。

用这种方法来造人，果然简单省事。藤条一挥，就有好些活的人类出现，大地上不久就布满了人类的踪迹。不过，因为藤条挥舞时溅落的泥点多少不均，所以人有的长的高大；有的长的矮小，也因此出现了健全的人和残疾的人。

大地上虽然有了人类，女娲的工作却还没有停止。她又考虑到人类是要死亡的，总不能死亡了一批再创造一批吧？那样未免太麻烦了。

最后她终于想出了一个办法：就是把那些小人儿分为男女两个性别，让男人和女人组成一个家庭去生育后代，并担负起养育孩子的责任。这样，人类就世世代代繁衍下来，并且一天比一天多起来了。P5-11

孩子从咿呀学语到蹒跚学步，从识字读文到遣词造句，陪伴他们的除了各式各样的玩具，就是一本本精美的图书了。孩子就犹如一朵娇嫩的花，不断地从各个方面吸收养料，不仅从家长和老师的谆谆教诲里知晓做人的道理．还从一本本的好书中汲取知识，凝聚奋进的力量。

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