本书结合当前教师教学的实际需要，以培养教育技术应用能力为目标，根据当前各学科师范生的不同需求对现代教育技术应用的基本知识、基本方法和基本技能，以及教育技术应用的软硬件环境、典型教学应用等做了比较全面的介绍。全书共分为七章，主要内容包括：现代教育技术概述；学校现代教学环境；现代教育教学软硬件技术与应用、数字教学资源的搜集、管理与应用；多媒体教学课件的设计、开发与评价；信息化环境下的教与学；《中小学教师教育技术能力标准》及水平考试等。

第1章 现代教育技术概述

 1.1 现代教育技术的相关概念

 1.2 现代教育技术的发展历程

 1.3 现代教育技术与教师专业发展

 1.4 教育教学实践中的现代教育技术

第2章 学校现代教学环境

 2.1 学校教育技术环境概述

 2.2 校园网

 2.3 多媒体教学系统

 2.4 数字化学习资源中心

 2.5 网络教学平台及其应用

 2.6 校园有线电视网

第3章 现代教育教学软硬件技术与应用

 3.1 常用媒体设备的使用

 3.2 IM实时交流软件的教学应用

 3.3 思维导图与思维导图软件的教学应用

 3.4 Web2.0技术的教学应用

第4章 数字教学资源的搜集、管理与应用

 4.1 网络教学信息资源概论

 4.2 搜索引擎高级应用

 4.3 网络教学文档、图片、视频、动画资源的下载

 4.4 数字教学资源的管理与应用

 4.5 其他教学资源搜集途径与方法

第5章 多媒体教学课件的设计、开发与评价

 5.1 教学设计与多媒体课件的设计

 5.2 常用多媒体课件制作软件的使用

 5.3 多媒体课件的界面设计

 5.4 多媒体课件的教学应用

第6章 信息化环境下的教与学

 6.1 信息化教学的发展历程

 6.2 信息化教学的特征

 6.3 信息化教学过程的要素

 6.4 信息化教学的模式和方法

第7章 《中小学教师教育技术能力标准》

 7.1 《中小学教师教育技术能力标准》主要内容及解读

 7.2 中小学教师教育技术水平考试

参考文献

附录一

附录二