肯尼斯·格雷厄姆所著的《杨柳风》是一部妙趣横生的经典儿童小说，书中塑造了几个可爱的动物形象：胆小怕事但又生性喜欢冒险的鼹鼠，热情好客、充满浪漫诗趣的河鼠，侠义十足、具有领袖风范的老獾，喜欢吹牛、臭显、追求时髦的蟾蜍，敦厚老实的水獭——他们生活在河岸或者大森林里，有乐同享，有难同当。为了教育连连闯祸的蟾蜍，动物们煞费苦心，对他说服教育；当蟾蜍的住宅被黄鼠狼们霸占以后，大家联合起来，齐心协力，用智慧战胜了比他们数量多得多的黄鼠狼，蟾蜍也从此改邪归正。

《杨柳风》：春天来了，鼹鼠跳出洞穴来到河边，结识了水老鼠，蛤蟆以及狗獾，展开了一连串惊心动魄的历险故事。让我们追随这些可爱的动物们，进入这美丽幽静的世界，随着引人入胜的情节，一起历险、听风儿絮语，与河水对话。

肯尼斯·格雷厄姆所著的《杨柳风》在儿童文学界颇具权威性和代表性。从中可以欣赏到简练、优美的语言文字，生动、曲折的故事情节；并能领略到异域风情，体味人与动物、与自然如何相处，感悟其中折射出的人性美，丰富并启发人们的想象力。

第一章 河流

第二章 大路

第三章 野树林

第四章 狗獾先生

第五章 多彩多梦

第六章 蛤蟆先生

第七章 黎明前的排箫手

第八章 蛤蟆历险

第九章 向往远游

第十章 蛤蟆继续历险

第十一章 他泪如雨下

第十二章 浪子回头

第一章 河流

鼹鼠在给他的小屋子做春季大扫除，他已经辛苦了一上午。先是用扫帚、用鸡毛掸子，然后是拿一桶白灰浆和一把刷子爬梯子、上台阶、踩椅子，直干到腰酸背疼，胳臂也软了，嗓子和眼睛里满是灰尘，黑色的毛皮上洒满了灰浆。春天的气息已脉脉流动在他头顶的空气里，流动在他下面的土地里和他身子的周围。他扔下了刷子叫了一声，“让春季扫除见鬼去吧！”便不等穿好外衣，一溜烟跑出了房门。头顶有什么东西在不容分说地呼唤着他。要去砾石地面的公路必须经过一道陡峭的小地道。他往地道跑去——公路是靠近阳光和空气居住的动物的天下。于是他那小爪子忙碌了起来，钻、抠、扒、抓，同时对自己叽咕着，“我们爬上去！我们爬上去！”最后，他那尖鼻子“噗”的一声伸进了阳光，发现自己滚进了一片广阔、温暖的草地。

“这太好了！”他自言自语地说，“比刷灰浆舒服多了！”太阳照得他毛皮发热，柔和的风抚摩着他热烘烘的额头。他在地窖里与世隔绝，日子一长，耳朵就笨了，鸟儿们快活的歌声落进耳朵里像是在呐喊，惊得他四脚腾空蹦了起来，那是因为生命的快活和春天（不做扫除）的喜悦。他沿着路穿过草场来到了对面的树篱。

“站住！”一只年长的兔子在树篱缺口上叫道，“私人道路，六个便士过路费！”鼹鼠的急躁和轻蔑吓了兔子一大跳。鼹鼠沿着树篱边走，洞里的其他兔子赶来偷看，想明白为什么嚷嚷，却受到他的嘲弄，“洋葱酱！洋葱酱！”他讥笑说。兔子们还来不及想出个完全满意的回答，鼹鼠早已走掉。兔子们就像往常一样对彼此嘀咕着，“你多么笨，为什么不告诉他……”“好呀，那你为什么没有回答他……”“你原是可以提醒他……”和诸如此类的话。但是，当然早已来不及了——往常的情况也都这样。

一切都似乎好得难以置信。他在草场上匆匆忙忙地东走西走。他沿着路篱。他穿过矮树丛，随处都碰见筑巢的鸟儿、新绽放的花儿和新出的叶芽儿——一切都那么快乐，在前进，在忙碌。他不知为什么并不感到良心的不安或是内疚，也没有谁命令他“刷灰浆去”，他在这些忙忙碌碌的公民之间当了个大懒虫，不知道为什么却觉得快活。归根到底，休假日最快乐的事的说不定不是自己休息，而是冷眼旁观别人的忙碌。

他没有目的地走着，东一弯西一拐，来到了一条水源充足的河岸边，站住了。这时他觉得自己再快活也没有了。他一辈子没见过河——这个弯曲、明亮、壮实的动物在追逐着、欢笑着，呵呵地笑着抓住一个东西，又哈哈笑着扔掉，向新的游伴扑去。新游伴刚摆脱它又被它抓住。一切都在摇摆、颤动——明亮、闪光、耀眼，哗啦哗啦，打旋子、说闲话、冒泡。鼹鼠看得迷了，呆了，丢了魂。他沿着河边吧嗒吧嗒地走，像个年幼的小不点走在大人身边，听有趣的故事，听得入了迷。终于，故事听倦了，他在岸边坐了下来，可那河还在对他絮叨个没完，哗哗地讲着世界上最好听的故事。那故事从大地的心里涌出来，最后是要讲给永不满足的大海听的。

他坐在草地上向河对岸望去。河对岸刚高过水面处有一个黑洞抓住了他的目光。他不由地思考起来：对于一个要求不高而又喜欢在河边有一间小住房的人，那地方倒是个舒适惬意的住处。涨水淹不到，离吵闹和灰尘又远。望着望着，黑洞深处有个发亮的小东西似乎闪起光来，消失了，又闪光了，像颗小星星。但是，在那样一个地方是不大可能有星星的。可它又太亮、太小，不像萤火虫。然后，再一瞧，那“星星”正对他眨巴着呢，这就宣布那是一只眼睛。然后，一张小脸在眼睛周围慢慢扩大了，像是给画加了个框。

是一张棕红色的小脸，长着胡须。这是一张一本正经的圆脸，最初吸引了鼹鼠的光是从他眼里放出来的。整齐的小耳朵和丝绸样的厚绒毛。原来是只水老鼠！两只动物小心翼翼地彼此打量着。

“你好，鼹鼠！”水老鼠说。

“你好，水老鼠！”鼹鼠说。

“愿意过来玩儿吗？”水老鼠立即问。

“哼，说说倒容易。”鼹鼠有几分不高兴地说。他对河与河上的生活方式还很陌生。

水老鼠没有说话，只弯下身子解开了一条绳子一拽，然后轻轻踩上了一只鼹鼠刚才没发现的小船。那船里面漆成白色，外面漆成蓝色，只装得下两只动物。鼹鼠的心立即整个向小船飞去了，尽管他并不十分明白小船有什么用处。

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多彩多梦的迷人风情

“地平线在天空的映衬下显得清晰而明朗，其中一部分因为衬着一片逐步升起、逐步扩大的微光成了黑色。终于，月亮带着从容的帝王气象出现在期待着的大地边缘，然后甩掉了地平线，摆脱了羁绊，冉冉升起了……”第一次读到如此美妙的词句，感觉它就像首田园诗，却不知这竟是英国作家肯尼斯·格雷厄姆的经典之作。

肯尼斯·格雷厄姆出生于英国苏格兰的爱丁堡，喜欢自然和文学，业余时研究动物并持续写作，很早就是一位颇有名气的作家。他的主要作品有《黄金时代》（1895）、《梦幻的日子》（1898）及《杨柳风》（1908）等。格雷厄姆喜欢为儿子编讲故事，儿子听得非常入迷，甚至暑假也不肯到外地去，他只好用写信的方式把故事继续写给儿子看。这就是《杨柳风》创作的起源。

由于肯尼斯·格雷厄姆酷爱大自然，他笔下的自然描写极为流畅有趣。而且因为他喜欢研究动物，所以非常熟悉动物的习性，文中的鼹鼠、水老鼠、蛤蟆等动物用拟人化的手法，描绘得惟妙惟肖。《杨柳风》与作者的前两部作品《黄金时代》、《梦幻的日子》有显著的不同，故事里的角色从以往的小孩子变成了各种动物。格雷厄姆的这种改变，令以往赞扬过他的评论家感到十分不习惯。因此，《杨柳风》刚发表时，并没有得到多大的好评。但它最后还是得到广大读者的喜爱，并慢慢得到评论家的赞誉，直到后来被称为英语文学作品中最伟大的童书作品。由于此书的文字非常优美，还被誉为英国散文体作品的典范。《小熊维尼》的作者米尔恩因为偏爱这个故事，还将此书改写成剧本，取名为《蛤蟆庄园里的托德》，至今历演不衰。不只是在英国境内，这部作品的名声早就远渡重洋，广为世人所知。美国总统罗斯福就非常喜爱这部作品，甚至亲自写信告诉作者，说他一口气读了三遍。

《杨柳风》整本书由十二个章节组成。小说与众不同的是每个章节都是一个独立的故事，而这十二个故事组合起来又构成一个整体。书中的主要角色水老鼠、鼹鼠、狗獾和蛤蟆等动物的个性都非常鲜明——水老鼠热情中带有几分浪漫；鼹鼠天真又机灵；狗獾老成沉稳并具有很高的威望；蛤蟆自以为是，喜欢冒险。住在河边洞穴里的水老鼠和鼹鼠是要好的朋友，他们互相关照。某天，鼹鼠在森林中迷路时，水老鼠只身进入森林寻找鼹鼠，并帮助他安全脱险。当水老鼠有心事时，鼹鼠给予他安慰。他们还乐于帮助有困难的动物。水獭的儿子小胖子失踪了，他们俩不顾劳累困乏，连夜去找小胖子。更可贵的是，当他们找回小胖子，水獭父子俩欢天喜地团聚时，他们却悄悄地离开了。文中麻烦的频繁制造者是蛤蟆先生，他虽然坐拥豪华的庄园，却厌倦富足平淡的庄园生活，一心一意想要寻求新奇刺激。自从喜欢上汽车后，便为此吃了许多苦头，加上他的自以为是和狂妄自大，因此闹出许多笑话，甚至闯出不少乱子。狗獾是伙伴中最年长的一位，老成持重、乐于助人。他率领水老鼠、鼹鼠和蛤蟆打败了黄鼠狼一伙，想尽办法为蛤蟆重新夺回了庄园。而过错不断的蛤蟆也在友情的支持下认清自己的错误，痛下决心要改过自新。

可以说，这本小小的童书蕴藏了整个社会的世俗风情，大自然、宗教信仰、友爱、乡村风情等皆暗藏其中。所以，阅读此书时，可以从多种角度来切入欣赏，你可以视此书是在歌颂大自然的美好和浪漫，也可以说书中弥漫着宗教的神秘气氛，尤其水老鼠和鼹鼠相偕寻觅失踪的小水獭，撞见拯救小水獭那位半人半神的文字叙述：“我抚慰林中流浪的孩童，我帮助迷路的小羔羊，我抚平他们身上的创伤，然后嘱咐他们将其全部遗忘……”不管那神灵是否恍若希腊神话中的潘神，庄严的文字也已经令人神迷向往。你也可说此部作品描写了不同阶层的各种生活面貌，诸如森林里的水老鼠是农夫的典型，而蛤蟆是个可爱的反抗主义者，所以无法很好地适应团体生活。你甚至可以认为此书赞扬友谊和人性的美好，像水老鼠的善良助人、鼹鼠的温顺憨厚、狗獾的慈祥和蔼、蛤蟆的鲁莽愚蠢又坦率慷慨。不管你从何种角度来切入此书，都可以发现其中的迷人风情。

文/漂流物

这是一本验证每个人性格的书。我们没有能力评论它。因为它在批评我们。

——儿童文学家 A.A.米尔恩

一拿来便从头至尾读完了，这是不常有的事。《杨柳风》是二十世纪儿童文学的佳作，另有一番诗趣。

——周作人《看云集》

很久以来，剧院都在寻找一个既适合成年人的品味，又满足孩子们喜好的剧目。突然间，他们发现了《杨柳风》，它充满了亲切、快乐和温馨……注定会成为令人喜爱的经典之作。

——美国《华盛顿时报》