耿书丽主编的《有效听课观课和评课的智慧与技巧》分三个章节讲述如何理解听课、观课和评课的新内涵和怎样提高有效听课、观课和评课的技巧。第一章讲述了什么是听课,怎样提高听课的效率以及在听课中要关注的主要问题。第二章讲述了如何认识观课,观课要做好哪些准备以及怎样掌握观课的新技巧。第三章集中精力研究评课的视角,除了讲述评课的基本内容与一般理念和程序方式外,本章还讨论和交流了评课的新方法。
图书 | 有效听课观课和评课的智慧与技巧 |
内容 | 编辑推荐 耿书丽主编的《有效听课观课和评课的智慧与技巧》分三个章节讲述如何理解听课、观课和评课的新内涵和怎样提高有效听课、观课和评课的技巧。第一章讲述了什么是听课,怎样提高听课的效率以及在听课中要关注的主要问题。第二章讲述了如何认识观课,观课要做好哪些准备以及怎样掌握观课的新技巧。第三章集中精力研究评课的视角,除了讲述评课的基本内容与一般理念和程序方式外,本章还讨论和交流了评课的新方法。 内容推荐 耿书丽主编的《有效听课观课和评课的智慧与技巧》内容介绍:听课观课和评课是一个崭新的教学领域。听课也叫观课或者课堂观察,是教师常见的一直参与的行为。而评课,就是评判分析,通过对教学的深刻探讨来激发教学智慧,积累教学经验,促进教师教学能力的提升。教师如果想提高教学的有效性,必须正确地把握听课、观课和评课的深刻内涵和高度的智慧与技巧。《有效听课观课和评课的智慧与技巧》通过许多经典案例,让理论与事实充分结合,加大知识理解的深刻度,从而在教学中发挥应有的作用。 目录 第一章 听课 第一节 了解听课的基本概念 第二节 制订听课制度及提高听课的效率 第三节 剖析听课“问题” 第二章 观课 第一节 如何认识观课 第二节 怎样更好地做好观课准备 第三节 如何掌握观课的新技巧 第三章 评课 第一节 评课的概述 第二节 评课的一般理念、程序与方式 第三节 有效的评课技术 |
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书名 | 有效听课观课和评课的智慧与技巧 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 耿书丽 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 东北师范大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787560261874 |
开本 | 16开 |
页数 | 248 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 322 |
出版时间 | 2010-06-01 |
首版时间 | 2010-06-01 |
印刷时间 | 2010-06-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.262 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G632.421 |
丛书名 | |
印张 | 16 |
印次 | 1 |
出版地 | 吉林 |
长 | 217 |
宽 | 154 |
高 | 10 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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