本书是一本关于以教育挑战和对策为主题的文集,内容包括《面对机遇与挑战:芬兰教师能力研究》、《深深期冀:实习教师的职业品质——选择和发展》、《当普通教育失败,当劳动力市场变化,或者当你进行重新考虑》、《作文教学价值趋向、内容取向、命题去向的转型与动因》、《论有特教需求的学生之教育:国际趋势和责任》、《论当代高等教育课程改革的价值取向》等。
图书 | 教育的挑战与对策 |
内容 | 编辑推荐 本书是一本关于以教育挑战和对策为主题的文集,内容包括《面对机遇与挑战:芬兰教师能力研究》、《深深期冀:实习教师的职业品质——选择和发展》、《当普通教育失败,当劳动力市场变化,或者当你进行重新考虑》、《作文教学价值趋向、内容取向、命题去向的转型与动因》、《论有特教需求的学生之教育:国际趋势和责任》、《论当代高等教育课程改革的价值取向》等。 目录 面对机遇与挑战:芬兰教师能力研究 深深期冀:实习教师的职业品质——选择和发展 当普通教育失败,当劳动力市场变化,或者当你进行重新考虑 作文教学价值趋向、内容取向、命题去向的转型与动因 论有特教需求的学生之教育:国际趋势和责任 论当代高等教育课程改革的价值取向 知其所以然:探究大学语篇群体对知识的阐释和语言实践之认识论上的联系 生态式管理与教学管理制度变革 中国大学课堂英语口译教学模式的历史沿革——地方高校面临的机遇与挑战 对话教学:批注式阅读与写作教学相联 语文教材内在逻辑审美化研究——兼析2000年高中语文新教材 道德心理发展机制与学校德育 |
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书名 | 教育的挑战与对策 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 寿永明 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 安徽大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787811105520 |
开本 | 16开 |
页数 | 132 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 150 |
出版时间 | 2009-03-01 |
首版时间 | 2009-03-01 |
印刷时间 | 2009-03-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.216 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G4-53 |
丛书名 | |
印张 | 8.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 安徽 |
长 | 228 |
宽 | 168 |
高 | 10 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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