本书分上下两编。上编介绍了艺术学的一般原理,下编介绍各门艺术的基础知识,几乎涉及了所有的艺术门类。一方面注意自身的系统性、逻辑性和科学性,同时,兼顾大学生的兴趣与爱好。
本教材是针对目前普通高校工科、理科、文科大学生的现状与特点,而专门撰写的一本很有实用价值的教材,同时又是一本具有一定学术价值的教学参考书。
图书 | 艺术导论(高校艺术教育通用教材) |
内容 | 编辑推荐 本书分上下两编。上编介绍了艺术学的一般原理,下编介绍各门艺术的基础知识,几乎涉及了所有的艺术门类。一方面注意自身的系统性、逻辑性和科学性,同时,兼顾大学生的兴趣与爱好。 本教材是针对目前普通高校工科、理科、文科大学生的现状与特点,而专门撰写的一本很有实用价值的教材,同时又是一本具有一定学术价值的教学参考书。 目录 上编 艺术学的一般原理/1 第一章 艺术的起源与本质/1 第一节 艺术的起源/1 第二节 艺术的本质/8 第三节 马克思的艺术本质观/16 第二章 艺术的功能与特征/20 第一节 艺术的功能/20 第二节 艺术的一般特征/28 第三节 艺术与其他文化现象的关系/32 第三章 艺术创作/43 第一节 艺术家/43 第二节 创作过程/49 第三节 创作心理/51 第四章 艺术品/55 第一节 艺术品的结构/55 第二节 艺术典型和意境/59 第三节 艺术风格与流派/63 第五章 艺术鉴赏/66 第一节 艺术鉴赏的心理过程/67 第二节 艺术鉴赏心理与规律/69 第三节 提高鉴赏力的方法/75 下编 各门艺术的基础知识/77 第六章 美术/79 第一节 中国画/80 第二节 油画/84 第三节 书法/99 第四节 雕塑/107 第五节 美术的鉴赏方法与示范/113 第七章 音乐/116 第一节 概述/116 第二节 中国音乐/119 第三节 外国音乐/129 第四节 音乐的鉴赏方法与示范/144 第八章 舞蹈/163 第一节 概述/163 第二节 中外舞蹈/168 第三节 舞蹈的鉴赏方法与示范/178 第九章 戏剧/190 第一节 概述/190 第二节 中国戏剧/197 第三节 外国戏剧/207 第四节 艺术语言/216 第五节 戏剧的鉴赏方法与示范/220 第十章 影视/235 第一节 摄影/235 第二节 电影/237 第三节 广播电视/252 第四节 艺术语言/259 第五节 影视的鉴赏方法与示范/271 第十一章 设计/290 第一节 艺术设计/290 第二节 工艺美术/302 第三节 建筑/304 第四节 园林/315 第五节 设计的鉴赏方法与示范/326 主要参考书目/330 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 艺术导论(高校艺术教育通用教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 李世葵 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 湖北人民出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787216065542 |
开本 | 32开 |
页数 | 331 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 273 |
出版时间 | 2010-09-01 |
首版时间 | 2010-09-01 |
印刷时间 | 2010-09-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 文学艺术-艺术-艺术概论 |
图书小类 | |
重量 | 0.33 |
CIP核字 | |
中图分类号 | J0 |
丛书名 | |
印张 | 10.625 |
印次 | 1 |
出版地 | 湖北 |
长 | 211 |
宽 | 147 |
高 | 13 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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