中国古典诗词是我国千百年灿烂文化中的精华，那富有民族性精华的古典诗词，在今天仍然有着无可比拟的美感教育作用。

中国向来有“诗国”之称。词是与诗并驾齐驱的一朵奇葩。词最初称为“曲子词”。北周和隋代，士人宴乐时常演奏一种新型音乐一燕乐，又叫宴乐，是由西域胡乐和民间音乐融合而成。它最初流行于市井酒肆之间，极尽艳丽浮华，是一种通俗的艺术形式。后来，随着其内涵不断得到充实，升华为一种能够体现时代精神的文学体裁。宋代，是词的鼎盛时代，名篇佳作不断涌现。明代，有学者将词区分为“婉约体”和“豪放体”。清代王士禛继承此说，认为词派有二，即“婉约派”和“豪放派”。自此，两派之说盛行。

中国国学文化艺术中心编写的《中国古典诗词欣赏（词卷）》所选作品，既有苏轼那种“大江东去”的豪放，也有柳永那种“杨柳岸，晓风残月”的婉约。每一篇佳作都是词人的一种生命体验，诗意浓郁，有利于对青少年进行语言、情感、美学的熏陶。

第一课 谪仙怨

凤栖梧

第二课 长相思

更漏子

第三课 菩萨蛮

菩萨蛮

第四课 定风波

摊破浣溪沙

第五课 鹊踏枝

浪淘沙

第六课 虞关人

相见欢

第七课 少年游

雨霖铃

第八课 八声甘州

渔家傲

第九课 苏幕遮

天仙子

第十课 木兰花

浣溪沙

第十一课 蝶恋花

玉楼春

第十二课 苏幕遮

采桑子

第十三课 踏莎行

浪淘沙

第十四课 蝶恋花

渔家傲

第十五课 桂枝香

清平乐

第十六课 念奴娇

水调歌头

第十七课 江城子

江城子

第十八课 定风波

水调歌头

第十九课 六州歌头

临江仙

第二十课 清平乐

御街行

第二十一课 踏莎行

浣溪沙

第二十二课 西河

鹧鸪天

第二十三课 眼儿媚

武陵春

第二十四课 渔家傲

醉花阴

第二十五课 声声慢

贺新郎

第二十六课 小重山

眼儿媚

第二十七课 卜算子

霜天晓角

第二十八课 昭君怨

永遇乐

第二十九课 菩萨蛮

青玉案

第三十课 南乡子

水龙吟

第三十一课 水调歌头

暗香

第三十二课 双双燕

祝英台近

第三十三课 卜算子

高阳台

第三十四课 酹江月

梅花引

第三十五课 一剪梅

解连环

第三十六课 清平乐

清平乐

第三十七课 唐多令

望江南

第三十八课 点绛唇

上西平

第三十九课 水调歌头

闻鹊喜

第四十课 长相思

忆王孙

编者按