职场当中存在一个亘古不变的“1+1=?”的问题。为了达到“1+1≥2”的理想状态,我们应该如何看待、处理自身与团队中的“刺儿头”的关系?
请读《管理人手册06·与难缠者共事》
通过本书,你将学会如何:探究“难缠”行为背后的原因、开展有效沟通、顺利平息各种冲突和矛盾;建立或修复信任关系、安抚应激情绪,最终增进合作精神;克服阻扰、化解办公室紧张关系,最终建立合作共容的团队。
图书 | 与难缠者共事/管理人手册 |
内容 | 编辑推荐 职场当中存在一个亘古不变的“1+1=?”的问题。为了达到“1+1≥2”的理想状态,我们应该如何看待、处理自身与团队中的“刺儿头”的关系? 请读《管理人手册06·与难缠者共事》 通过本书,你将学会如何:探究“难缠”行为背后的原因、开展有效沟通、顺利平息各种冲突和矛盾;建立或修复信任关系、安抚应激情绪,最终增进合作精神;克服阻扰、化解办公室紧张关系,最终建立合作共容的团队。 内容推荐 管理,所管之事无非人事,其中部分可称“与难缠者共事”。这类人存在于任何组织当中,把这部分人管理好了,高度的组织绩效才有保障。本书从这一独特视角切入,对“难缠者”的定义、“难缠者”之所以“难缠”背后的原因、“难缠者”的应对技巧等分别进行了阐述,切实且晓畅。 目录 出版说明/3 引言/9 第一章 理解难缠者/10 1.1 转变自身心态/10 关注行为本身/10 发挥影响/11 承担责任/11 取得掌控/11 1.2 建立有效机制/12 维护关系/12 开展对话/12 协商一致、寻求解决/13 1.3 加强能力/14 制定规程/14 改进技巧/14 培养技能/15 1.4 解决深层根源/16 辨识症状/16 体察缘由/16 难缠行为背后的根源/17 1.5 化解对抗/18 了解他们的游戏/18 改变他们的游戏/18 合作共事/19 树立合作心态/19 第二章 进行卓越沟通/20 2.1 克服障碍/20 理解差异/20 杜绝干扰/21 知悉不同见解/21 2.2 双向倾听/22 重述/22 澄清/23 观察/23 表露理解/24 提出你的见解/24 焦点提问/25 有效倾听/25 2.3 避免冲突/26 问题重构/26 信息准备/26 信息传达/27 通过AFIR模型避免问责式表述/27 2.4 建立信任/28 真实沟通/28 言为心声/28 重视他人的关切/29 开展真实沟通/29 2.5 巧妙提问/30 开放式提问/30 封闭式提问/30 避免陷阱式提问/31 2.6 应对负面情绪/32 回应他人情绪/32 控制自身情绪/32 管理他人情绪的方法/33 2.7 避免电邮冲突/34 避免含糊不清/34 传达恰当情绪/35 设立电邮准则/35 第三章 协调冲突/36 3.1 协调真实需求/36 避开立场冲突/36 察觉对方真实需求/37 告知自身真实需求/37 留意个人需求/38 自我披露适用/38 探讨个人需求/39 察觉个人需求/39 3.2 开展合作/40 界定问题/40 创造性方案头脑风暴/41 方案评估/41 3.3 打破僵局/42 观点重构/42 询问/42 僵局的根源和解办法/43 3.4 跨越阻扰/44 理解阻扰/44 考虑备选方案/44 应对威胁/45 3.5 平息“地盘”争斗/46 把脉“地盘”争斗/46 检视目标/47 协同目标/47 培养合作关系/47 3.6 合意管理/48 多方质疑、防患未然/48 常备不懈、以防万一/48 “立字为据”/49 协议管理相关问题/49 3.7 说“不”/50 建设性地说“不”/50 关系的调整和充实/50 如何建设性地说“不”/51 3.8 提出要求/52 明确/52 可行/52 尊重/53 措辞释义/53 3.9 应对不诚实/54 权衡斟酌/54 正面应对/54 划清界限/55 第四章 管理难缠者/56 4.1 从自己开始/56 以身作则/56 寻求反馈/57 积极乐观/57 勇担责任/57 4.2 应对难缠行为/58 中立对抗者/58 打败失败主义者/58 打断夸夸其谈者/58 常见难缠行为应对/59 能-职匹配/60 满足员工需求/61 激励和奖励/61 4.3 绩效分析/62 明确目的/62 员工参与/62 为员工设定合理目标/63 察觉征兆/64 商讨不佳业绩/64 了解自身局限/65 4.4 培训员工/66 何为培训?/66 发问/66 酌情鼓励/67 训练的四个阶段/67 4.5 应对难缠团队/68 促进对话/68 致力合作/69 持续推进/69 4.6 包容难缠者/70 密切互动/70 给予鼓励/70 授权/71 4.7 执行最后方案/72 熟知相关法律/72 传达坏消息/72 帮助员工换职/73 决定何时解雇/73 索引/74 专栏目录 小贴士 三思而行/10 修补关系/11 克制强硬主张/18 尊重其他文化/20 倾听,吐露/22 提出见解/24 坚持AFIR模型/26 练习!/27 理解他人的利益和关切/29 首先自问/31 监控你自己的情绪/32 避免大写字母/34 先发制人/35 帮助对方/37 将对方需求放在第一位/37 认清个人需求的重要性/39 预见问题/48 事先构思好你的要求/52 不要马上行动/54 保全对方的面子/54 利用招贴/56 行为引导/58 不具威胁地询问/60 真诚地认可/61 向员工寻求信息/64 讨论你的想法/65 给员工时间/66 有效运用身体语言/67 确立职责及规则/68 创想无极限/69 让员工独立寻求解决办法/70 保持诚恳/70 确保人力资源部在场/73 聚焦 “24小时条例”应用/35 建设性批评/71 问卷调查 机制应用/13 用心聆听/22 解决难题/41 检视表现欠佳的行为/65 案例研究 转变游戏方案/19 创造稳妥的环境/21 威胁应对/45 能-职匹配/60 利用反馈/69 问问自己…… 电邮发送之前/34 磋商开始之前/45 有关你的要求/53 如何…… 应用机制/13 揭露隐秘情感/14 被聆听/25 重构观点/42 授权/71 试读章节 与难缠者共事,相应机制应包括以下三个基本组分:维护关系,开展对话,协商一致、寻求解决。每一组分都涉及到多方面的技能,掌握这些技能将极大地提高你作为一个领导者的效能。维护关系 一旦某个同事变得难缠起来,可以设想,你与他的关系也就触礁了。这可能由各式各样的原因引起:潜藏的不满、愤怒、不被信任或者其他任何他们感受到的紧张因子。许多管理者往往忽视这些人际问题,试图单刀直入地解决眼前的问题,但经常徒劳无功;这是因为,在紧张的人际关系之下无法开展建设性的对话。不修补关系——至少到能开展有效对话的程度——就无法解决眼前的问题。 开展对话 在难缠者应对机制当中,至关重要的一个组分是开展有效的对话。面对难缠者,一定要避免长篇大论、滔滔不绝地陈述自己的主张。如果一方或双方都只顾着陈述而无人聆听,沟通必然无法取得成效,也就无法促进相互理解。富有成效的对话则会拓展讨论范围,挖掘出某些重要信息,还将揭示出更深层次的关切——若不能如此,你无法向解决方案迈进一步。另外,由于互相交换了信息,达成了相互理解,对话也将为持续性解决方案奠定基础。 协商一致、寻求解决 应对机制的最后一个关键组分是协商一致、寻求解决。通过对话恢复了双方关系、了解了各自需求之后,你就做好了找出切实的解决方案的准备。你应该尽力构建一个满足所有人需求的解决方案,并请各方贡献点子,让他们参与到这一过程当中来。这很重要,因为这使他们与结果建立了利害联系。对创造性的解决方案要保持开放的心态,不要拘泥于某些先人观念和旧有的做事方式。协商的过程应该是鼓励革新、倡导合作的,而不是限制重重、充满威胁的。这种心态有助于你找到和平友善且可持续的解决方案。 1.3 加强能力 职场当中不可避免地会遇到一些难缠的人,而我们大多数人都未能很好地应对。商学院不传授此类知识,但这是管理者的制胜法宝当中一个极为宝贵的部分。这样的能力来源于严谨的规程、精湛的技巧和突出的技能。 制定规程 规程,是指一系列的举措或者行动,予以妥当执行则可以达成预期的结果。规程对于任何复杂的组织性人类活动都具有超乎寻常的必要性,而对于“难缠”的人际互动的成功则尤为重要。面对着一个难缠的人,你很有可能反应冲动,有时甚至寻滋挑衅。之所以如此,其因在于没有“路线图”为你指明方向;简言之,你没有章法和规程可供依循。你学会越多可供遵循的规程,你就越有办法应对难缠者。“规程”的一个示例就是“六步模型”(见左),这个模型可用于分析难缠行为并揭露隐藏其后的深层情感。 改进技巧 当你学着去应用这些章程之时,渐渐地你就获得了与你的独特个性相得益彰的技巧。技巧是指你如何最好地运用规程的一些窍门。它可能是你的措辞选择,你的提问方式,或者如何运用身体语言让其他人放松下来。无论如何,技巧的运用总在规程的框架之内。对于这些规程和技巧的学习,刚开始的一段时间之内你难免表现笨拙——任何学习都是这样。一定要坚持,很快你就会发现,你的能力提高了。当你逐渐变得自信起来以后,就要尝试着去实践这些技巧,过不了多久,你就能运用自如了。 培养技能 能力建设的最后部分是培养技能。经过上述规程和技巧的大量实践,你将逐步加强自己的能力。实践得越多,你就能做得越好,之后某一天,你会突然发现自己已经能够镇静、优雅地应对各种挑战性的情势了,甚至还能取得最优的成果。把握每一个练习应对难缠行为的机会,努力成为与难缠者共事的行家里手;这会增强你的管理能力,让你在当今挑战重重的职场上更多一份竞争优势。P12-15 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 与难缠者共事/管理人手册 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | (美)拉斐尔·拉平 |
译者 | 孙丹丹//龚德伟 |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 世界图书出版公司 |
商品编码(ISBN) | 9787510029349 |
开本 | 32开 |
页数 | 76 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 65 |
出版时间 | 2011-02-01 |
首版时间 | 2011-02-01 |
印刷时间 | 2011-02-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 经济金融-管理-管理学 |
图书小类 | |
重量 | 0.15 |
CIP核字 | |
中图分类号 | C936 |
丛书名 | |
印张 | 2.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 184 |
宽 | 131 |
高 | 6 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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