本书是“全国普通高等学校优秀教材”之一,全书共分7个章节,主要对文学批评原理知识作了介绍,具体内容包括主体论、文学批评方法、文学批评文本、文学批评的写作等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
图书 | 文学批评原理(第2版文艺学系列教材全国普通高等学校优秀教材) |
内容 | 编辑推荐 本书是“全国普通高等学校优秀教材”之一,全书共分7个章节,主要对文学批评原理知识作了介绍,具体内容包括主体论、文学批评方法、文学批评文本、文学批评的写作等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。 目录 绪论 第一章 功能论 第一节 文学批评的审美功能 第二节 文学批评的社会政治功能 第三节 文学批评的哲学价值 第二章 主体论 第一节 文学批评的写作主体 第二节 文学批评的接受主体 第三章 文学批评方法(上) 第一节 社会-历史批评 第二节 道德批评 第三节 印象主义批评 第四节 心理学批评 第五节 文化学批评 第四章 文学批评方法(中) 第一节 文体学批评 第二节 新批评 第三节 结构主义文学批评 第四节 解构批评 第五章 文学批评方法(下) 第一节 读者批评 第二节 女权主义批评 第三节 新历史主义批评 第六章 文学批评文本 第一节 文学批评文章的分类 第二节 文学批评文章的语言表达方式 第七章 文学批评的写作 第一节 文学批评的写作步骤 第二节 文学批评的写作技巧 结语 文学批评未来发展的瞻望 主要参考书目 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 文学批评原理(第2版文艺学系列教材全国普通高等学校优秀教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 王先霈 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 华中师范大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787562219996 |
开本 | 16开 |
页数 | 266 |
版次 | 2 |
装订 | 平装 |
字数 | 311 |
出版时间 | 2008-06-01 |
首版时间 | 2008-06-01 |
印刷时间 | 2014-01-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
图书小类 | |
重量 | 0.34 |
CIP核字 | |
中图分类号 | I06 |
丛书名 | |
印张 | 17.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 湖北 |
长 | 227 |
宽 | 171 |
高 | 11 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 5000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
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一句话简介 | |
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内容简介 | |
作者简介 | |
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文摘 | |
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