本教材按初步认识会计，原始凭证的填制与审核，记账凭证的填制、审核及业务流程，账簿登记，期末处理，会计报表的编报与会计核算形式的选择，会计档案管理，会计法律制度认知，会计职业道德培养等项目开展理论实践一体化教学，强化会计职业技能，突出应用性、实践性，内容通俗易懂，使学生不仅能够掌握会计基本操作技能，同时还学到会计工作岗位之间的业务衔接关系和内部控制要求，以及会计人员的职业道德规范等内容。通过针对会计岗位真实业务活动来组织教学，使学生在项目活动中学会会计操作技能，分岗位角色协作完成任务案例，在强化专业能力的同时注重社会能力和方法能力的培养。

本教材以我国财政部颁布的2006版《企业会计准则》为依据，分为两大部分：会计基础知识部分和会计法规与会计职业道德部分。学习情境一至学习情境七为会计基础知识部分，是按照会计的实际工作过程进行编写的。在初步认识会计后，按照原始凭证的填制与审核，记账凭证的填制、审核及业务流程，账簿登记，期末处理，会计报表的编报与会计核算形式的选择，会计档案管理的顺序进行介绍。学习情境八至学习情境九是会计法律制度认知与会计职业道德培养部分。

本教材既可作为高职高专财经类专业核心课程教材，也可作为在职会计人员培训及自学用书。

前言

学习情境一 初步认识会计

 任务一 认识会计的本质与职能

 任务二 认识会计要素和会计等式

学习情境二 原始凭证的填制与审核

 任务一 采购业务原始凭证的填制与审核

 任务二 生产销售等业务原始凭证的填制与审核

学习情境三 记账凭证的填制、审核及业务流程

 任务一 资金筹集业务的处理

 任务二 采购业务的处理

 任务三 生产业务的处理

 任务四 销售业务的处理

 任务五 利润形成与分配业务的处理

学习情境四 账簿登记

 任务一 日记账的登记

 任务二 明细账的登记

 任务三 总账的登记

 任务四 错账更正

学习情境五 期末处理

 任务一 财产清查的处理

 任务二 确定期末存货成本

 任务三 期末账项调整业务的处理

 任务四 对账与结账

学习情境六 会计报表的编报与会计核算形式的选择

 任务一 资产负债表的编报

 任务二 利润表的编报

 任务三 会计核算形式选择

学习情境七 会计档案管理

 任务一 会计档案的整理与装订

 任务二 会计档案的归档和移交

 任务三 会计档案的保管和销毁

学习情境八 会计法律制度认知

 任务一 会计工作管理

 任务二 会计核算与监督

 任务三 会计机构与会计人员设置

 任务四 法律责任的承担

学习情境九 会计职业道德培养

 任务一 会计职业道德认识

 任务二 会计职业道德教育

 任务三 会计职业道德的检查与奖惩

 任务四 会计职业道德建设组织与实施