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图书 学生情绪问题与教育方案/学生问题教育方案丛书
内容
编辑推荐

本书共分九章,基本涵盖了中小学生常见的、发生频率最高的情绪问题。各章分别为中小学生情绪问题概述、社交焦虑问题与教育、嫉妒问题与教育、考试焦虑问题与教育、消极学业情绪问题与教育、抑郁问题与教育、害羞问题与教育、愤怒问题与教育、情绪调节问题与教育。在各章结构上,遵循情境故事、基本知识介绍、原因分析、解决策略、教育个案、反思驿站的逻辑结构,力争给教师展现一个从发现问题、认识问题、分析问题、解决问题、反思问题的完整过程,成为教师化解学生情绪问题的得力帮手。

本书介绍了大量的心理学和教育学知识和经典实验,并引导教师学会从生理、心理和社会三个方面寻找造成各种情绪问题的原因,进而学会构建对学生进行心理健康教育和疏导的“家—校—社会合作”的系统教育模式,从而提高教师的心理健康教育素养,更为科学、全面、有效地化解学生的问题。和冢长会从中获益。

本书语言朴实,图文并茂,文中穿插多种知识点板块,如知识链接、经典实验、行为检测、小故事、课外阅读、经验分享等,既拓展了知识点,又增强了教师对有关概念和知识的理解,趣味性、可读性强。

目录

第一章 走进五彩缤纷的情绪世界

第一节 情绪问题面面观:什么是情绪

第二节 揭秘五彩缤纷的情绪世界:情绪从哪里来

第三节 我的情绪我做主:培养健康向上的积极情绪

第二章 社交焦虑问题与教育

第一节 情境故事:惴惴不安的学生

第二节 问题解析:自我圈定的樊笼

第三节 教育策略:提供一面多棱镜

第四节 教育个案:拆除心中的“篱笆墙”

第三章 嫉妒问题与教育

第一节 情境故事:嫉妒,心灵的地狱!

第二节 问题解析:扭曲了的自尊

第三节 教育策略:你好、我好、大家好

第四节 教育个案:让学生和嫉妒说再见

第四章 考试焦虑问题与教育

第一节 情境故事:提笔的一刹那,脑中一片空白!

第二节 问题解析:紧张是成功的绊脚石

第三节 教育策略:自我放松+积极的自我暗示

第四节 教育个案:深呼吸,我能行

第五章 消极学业情绪与教育

第一节 情境故事:枯燥的学习之旅

第二节 问题解析:求知缺少“兴奋剂”

第三节 教育策略:寓教于乐马力足

第四节 教育个案:找出心结加足劲

第六章 抑郁问题与教育

第一节 情境故事:难展欢颜的林妹妹

第二节 问题解析:压力之下苛求完美

第三节 教育策略:点亮心灵之灯

第四节 教育个案:除去心灵的疤痕

第七章 害羞问题与教育

第一节 情境故事:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面

第二节 问题解析:别让珍珠藏在自卑的壳里

第三节 教育策略:创设宽松环境,增强学生自信心

第四节 教育个案:行动起来,告别害羞

第八章 愤怒问题与教育

第一节 情境故事:怒发冲冠三千丈

第二节 问题解析:无名火真的无名吗?

第三节 教育策略:制怒有方一二三

第四节 教育个案:给愤怒装上“稳压器”

第九章 情绪调节问题与教育

第一节 情境故事:出差错的情绪开关

第二节 问题解析:谁损坏了情绪阀门

第三节 教育策略:掌握开关情绪的技巧

第四节 教育个案:修复情绪的防火墙

参考文献

标签
缩略图
书名 学生情绪问题与教育方案/学生问题教育方案丛书
副书名
原作名
作者 张冲//刘玉娟
译者
编者
绘者
出版社 中国轻工业出版社
商品编码(ISBN) 9787501974375
开本 16开
页数 249
版次 1
装订 平装
字数 187
出版时间 2010-03-01
首版时间 2010-03-01
印刷时间 2010-03-01
正文语种
读者对象 研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 人文社科-心理-心理学百科
图书小类
重量 0.666
CIP核字
中图分类号 B842.6
丛书名
印张 16.5
印次 1
出版地 北京
240
170
14
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
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更新时间:2025/5/9 10:15:31