刘新海主编的《班主任必须掌握的心理学》分为八个章节：第一、章主要讨论班主任心理辅导入门的问题，从相关概念和做法方面来解读；第二章的主要内容是学生心灵窥探与辅导，包括如何帮助学生走出自卑、走出自负、自强自立等；第三章和第四章主要讲如何培养学生健康的个性和情绪，以及教会学生如何突破学习困境；第五章主要探讨如何帮助学生走出阴霾，包括教师对学生攻击性行为、逆反心理、创伤等的辅导；第六章讲教师如何破解学生青春期烦恼；最后两章的主题分别是班主任如何妥善调节职业压力和如何让青少年充分展现生命的精彩。

《班主任必须掌握的心理学》内容简介：人的心理是有规律的。企业管理、思想政治教育、人员选拔、安全生产、人际关系等等都需要了解人的心理，学习心理学，以有利于人们更好、更完善地了解这些问题。处理这些问题：同时，学习心理学有助于了解自己，加强自我修养，开阔视野，实现自我价值。刘新海主编的《班主任必须掌握的心理学》提倡：不仅班主任自己要掌握一些心理学知识和技巧，同时，班主任还要让学生学会一些心理知识和技巧，更高的要求是，班主任还要学会运用这些心理学的知识和技巧解决学生生活、学习和工作中遇到的一些现实问题。班主任通过掌握一些b理学知识和技巧，完善了自己，又在教会学生完善自己，还做很多完善学生的实际工作。

第一章 优秀班主任金牌心理辅导入门

 第一节 透视学生内心中的痛

 第二节 班主任心理辅导的概念与内容

 第三节 班主任心理辅导的具体做法

第二章 对学生心灵的窥探与辅导

 第一节 帮助学生走出自卑的阴影

 第二节 帮助学生克服自负的辅导

 第三节 帮助学生自强自立的辅导

 第四节 对学生完美主义心理的辅导

第三章 培养学生健康的个性与情绪

 第一节 对学生孤僻心理进行的辅导

 第二节 帮助学生克服焦虑情绪

 第三节 帮助学生克服嫉妒心的辅导

 第四节 帮助学生克服抑郁情绪

第四章 教会学生如何突破学习困境

 第一节 学生有了厌学心理怎么办

 第二节 学生产生学习退避行为该怎么办

 第三节 老师怎样帮助学生克服学习困难

 第四节 别让学生成为社会的尾巴

第五章 帮助学生走出阴霾

 第一节 教师对学生攻击性行为的辅导

 第二节 学生产生逆反心理，教师应如何处理

 第三节 学生受到创伤后的应激辅导

第六章 教师如何破解学生的青春期烦恼

 第一节 教师帮助学生克服青春期烦恼

 第二节 对学生青春期异性交往的辅导

 第三节 对学生青春期性别角色的辅导

第七章 班主任如何妥善调节职业压力

 第一节 班主任职业压力与心理健康

 第二节 班主任的压力源自于细微的生活事件

 第三节 班主任应如何进行心理调适

第八章 让青少年充分展现生命的精彩

 第一节 对学生偶像崇拜心理的辅导

 第二节 对学生网络成瘾倾向的心理辅导

 第三节 怎样预防和干预学生自伤、自杀的行为