董毅、张立君、蔡睿直、张文等编著的《电工电子实践教程》是为普通高等院校工科专业本科教育服务的，教材以原国家教育委员会高等教育司1995年颁布的“高等学校工科本科电类基础课程教学基本要求”作为编写依据。教材中汇集了电路分析实验、模拟电路实验、数字电路实验、电机与控制电路实验、电子技术课程设计及计算机仿真实验的教学内容，覆盖面较广。

根据电类基础课程的教学特点及对实践教学的要求，教材在编写中以培养学生的理论分析能力、实际动手能力、基础设计能力为主要教学目的，对电类基础课程的实验教学内容进行了整合，在传统验证性实验教学内容的基础上，增加了计算机仿真、综合设计性实验与电子技术课程设计的教学内容，通过实践教学的逐步提高，使学生对电工电子技术的工程应用有一个比较全面的了解。

董毅、张立君、蔡睿直、张文等编著的《电工电子实践教程》是根据高等院校工科电类基础课程的教学基本要求编写的，教材对传统的电工电子实验教学内容进行了综合，在满足电类基础课程实验教学要求的基础上，增加了计算机仿真技术的应用和电子技术课程设计的教学内容。

《电工电子实践教程》共分为3篇，主要内容包括：电工电子实验基础、常用电工电子实验仪器与仪表的使用方法、计算机仿真技术的应用、电工电子基础实验、综合设计性实验与电子技术课程设计及题目，教材适用于普通高等学校电类基础课程的电工电子实验教学。教材中打*号的实验内容在实际教学时可以根据课程教学内容及实际授课学时选做。

《电工电子实践教程》注重培养学生的理论分析与实际动手能力，注重理论联系实际，强化基础训练，教学内容对提高学生的实际动手能力、创新能力与初级电子电路的设计能力有指导作用。

第1篇 电工电子实验基础知识

第1章 电工电子实验教学要求/3

 1.1 实验教学的目的和意义/3

 1.2 实验教学的基本要求/3

1.2.1 撰写实验预习报告/3

1.2.2 实验操作注意事项/4

1.2.3 完成实验报告/4

 1.3 电工电子实验室安全操作规则/5

第2章 常用电工电子实验设备与仪器的使用方法/6

 2.1 RTDG-4B型电工技术实验台/6

2.1.1 实验台总电源/6

2.1.2 实验台电源模块/7

2.1.3 测量电表/9

2.1.4 函数信号发生器/12

2.1.5 实验电路挂箱/14

 2.2 SS-7802A型双踪示波器/14

2.2.1 示波器显示光标/15

2.2.2 输入采样信号调节/16

2.2.3 扫描信号控制/18

2.2.4 触发信号控制/20

2.2.5 示波器的测量功能/21

 2.3 GFG-8255A型函数信号发生器/22

2.3.1 电源开关与输出端口/22

2.3.2 输出频率调节/23

2.3.3 输出信号类型与幅值调节/24

 2.4 DF2170C型晶体管毫伏表/24

2.4.1 电源开关与输入端口/25

2.4.2 工作模式选择/26

2.4.3 测量数据的读取/26

 2.5 RTMD-4型模拟电路实验箱/28

2.5.1 电源区/28

2.5.2 电平区/31

2.5.3 译码/显示区/31

2.5.4 集成芯片插座区/32

第3章 电工电子实验故障的分析与排除/34

 3.1 电工实验常见故障与故障排除方法/34

3.1.1 电工技术实验台电源故障的分析与排除/34

3.1.2 电工技术实验台测量仪表故障的分析与排除/36

3.1.3 电工实验操作错误的分析与排除/38

 3.2 电子实验常见故障与故障排除方法/40

3.2.1 电子实验仪器仪表操作故障的分析与排除/40

3.2.2 电子实验故障的分析与排除/42

第4章 常用仿真软件/46

 4.1 EWB软件/46

4.1.1 EWB软件的菜单栏与工具栏/46

4.1.2 EWB软件的元器件库与仪器仪表库/50

4.1.3 元器件参数的设定/52

4.1.4 常用实验仪器仪表/55

 4.2 EWB仿真电路图的绘制/59

4.2.1 实验电路的连接/60

4.2.2 电路元器件插入与删除/61

 4.3 MAX+plus II软件/61

4.3.1 MAX+plus ??软件的主界面与设计项目的建立/61

4.3.2 设计电路的绘制/63

4.3.3 设计电路的编译/67

4.3.4 设计电路的仿真/69

4.3.5 设计项目的硬件配置与下载/73

第2篇 电工电子实验

第5章 电路实验/81

 实验5-1 基尔霍夫定律与叠加原理/81

 实验5-2 戴维南定理/83

 实验5-3 一阶RC电路的暂态分析/86

 实验5-4 感性电路功率因数的提高/90

 实验5-5 RLC串联谐振电路/93

 实验5-6 三相电路/96

第6章 模拟电路实验/101

 实验6-1 单级晶体管放大电路/101

 实验6-2 阻容耦合两级放大电路/106

 实验6-3 集成运算放大电路/111

 实验6-4 电压比较器/117

 实验6-5 LC振荡电路/122

 实验6-6 RC振荡电路/125

 实验6-7 差动放大电路/128

 实验6-8 并联直流稳压电源/132

第7章 数字电路实验/136

 实验7-1 二极管与晶体管的开关特性/136

 实验7-2 集成逻辑门电路/139

 实验7-3 逻辑门电路的研究/142

 实验7-4 三态输出门（TS门）与集电极开路门（OC门）/145

 实验7-5 半加器/149

 实验7-6 触发器的转换/151

 实验7-7 分频器/155

 实验7-8 计数器/158

 实验7-9 555定时器及其应用/162

第8章 电动机与控制电路实验/167

 实验8-1 三相异步电动机连续运转控制电路/167

 实验8-2 三相异步电动机正反转控制电路/169

第3篇 综合设计类实验

第9章 综合设计性实验/175

 实验9-1 负反馈放大电路/175

 实验9-2 正弦波-方波发生电路/180

 实验9-3 组合逻辑电路的设计/183

 实验9-4 时序逻辑电路的设计/185

第10章 仿真实验/188

 实验10-1 基尔霍夫定律与叠加原理/188

 实验10-2 单级晶体管放大电路/190

 实验10-3 RC振荡电路/193

 实验10-4 六十进制计数器/196

第11章 电子技术课程设计/198

 11.1 概述/198

 11.2 课程设计的基本方法/198

11.2.1 设计题目的理论分析与设计/198

11.2.2 实现设计电路/199

11.2.3 撰写课程设计报告/200

 11.3 电子技术课程设计题目/201

11.3.1 数字钟/201

11.3.2 十六位表决器/202

11.3.3 函数信号发生器/204

11.3.4 8输入抢答器/205

11.3.5 可调直流稳压电源/205

附录A 常用集成芯片引脚图/206

附录B 本书常用符号表/210

参考文献/214