为更好满足基层部队心理服务工作特别是官兵对团体心理辅导的实际需求，进一步提升基层心理骨干的理论水平、实践技能和方法技巧，切实维护官兵心理健康、培养良好心理素质，总装备部政治部宣传部、装甲兵工程学院政治部编写了《基层部队团体心理辅导实操指南》，供部队学习使用。

《基层部队团体心理辅导实操指南》由总装备部政治部宣传部、装甲兵工程学院政治部编著的。

《基层部队团体心理辅导实操指南》以2009年四总部《关于加强新形势下军队心理服务工作的意见》为依据，紧贴基层心理服务工作实际需求，吸收总装心理服务下基层活动成果，适应常态化高密度任务心理服务工作特点，将团体心理辅导的理论、技术与实践融合在一起，编设了100余个生动活泼、简明实用的团体活动，具有较强的思想理论性、现实针对性和实践操作性。

上篇 基础理论

第一章 团体心理辅导：适合基层部队的新型心理服务模式

一、基层部队开展团体心理辅导的优势

二、基层部队开展团体心理辅导的现状 

三、团体心理辅导概述 

第二章 团体心理辅导对基层官兵个人成长的意义

一、促进相识，满足归属，提高心理适应能力  

二、锻炼沟通，增进理解，提高人际交往能力 

三、管理情绪，缓解压力，提高挫折承受能力 

四、矫正认知，准确定位，提高自我调控能力 

第三章 团体心理辅导在执行高密度任务中的作用 

一、增进开放协作，排解孤僻焦躁

二、催生战斗激情，消除厌烦倦怠

三、激发创新潜能，避免麻痹僵化

四、锤炼耐挫意志，克服畏难恐惧

第四章 团体心理辅导在基层部队教育管理中的作用

一、获得团体支持，提升凝聚力战斗力

二、构筑心理和谐。增强思想教育实效性

三、调动活力气氛，提高管理训练质量

四、缓解冲突压力，促进安全稳定 

第五章 团体心理辅导方案的设计与实施

一、团体心理辅导的方案设计

二、团体心理辅导的组织实施

三、团体心理辅导的注意事项 

四、团体心理辅导的保障机制

第六章 如何成为一个高效的团体领导者

一、熟悉掌握团体心理辅导的心理学理论

二、熟练运用团体心理辅导的主要技术 

三、遵循开展团体心理辅导的原则与要求

四、活动领导者的必备素质与专业伦理

下篇 活动操作

第一章 寻找归属破冰相识

一、相识归属对于青年官兵适应军营的意义 

二、青年官兵相识阶段存在的问题

三、活动设计的理念和目标

四、活动流程与操作步骤

第二章 提升自我智慧适应

一、增强自我心理适应性对于官兵成长的重要意义

二、青年官兵常见的适应问题与应对

三、活动设计的理念和目标

四、活动流程与操作步骤

第三章 合理认知有效管理

一、官兵的合理认知对于有效自我管理的重要意义

二、青年官兵常见的不合理认知 

三、活动设计的理念与目标

四、活动流程与操作步骤

第四章 管理情绪危机应对

一、积极的情绪管理对于官兵成长的意义

二、青年官兵常见的情绪问题

三、活动设计的理念和目标 

四、活动流程与操作步骤

第五章 相互依存信任合作

一、信任合作对于官兵成长和集体凝聚力的

重要意义

二、青年官兵在团队合作中常见的不良心理

三、活动设计的理念和目标

四、活动流程与操作步骤

第六章 风雨同行沟通交往

一、健康的沟通交往对青年官兵成长的重要作用

二、青年官兵沟通交往特点及常见问题 

三、活动设计的理念和目标

四、活动流程与操作步骤

第七章 灵活施训激情创新

一、培养青年官兵思维创新能力的必要性 

二、提高军人思维创新能力的培养路径

三、活动设计的理念和目标

四、活动流程与操作步骤

第八章 挑战极限激发潜能 

一、挑战极限潜能激发训练对提升官兵素质的必要性

二、青年官兵在面临极限挑战压力时存在的问题

三、活动设计的理念和目标 

四、活动流程与操作步骤

参考文献

后记