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图书 外国文学课程国际化研究论文集
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聂珍钊等主编的《外国文学课程国际化研究论文集》这部论文集是2011年4月22日至24日召开的“外国文学课程国际化研究”全国学术研讨会的成果结晶,也是“外国文学课程国际化研究”项目总结。本书从宏观研究到微观研究,从国外考察到国内考察,从理论探讨到实践经验总结,倾注了专家学者们的热情和心血。这部论文集的出版,标志着我国越来越多的专家学者对“外国文学课程国际化”问题的关注、参与和研究兴趣,也标志着我们的理论探讨和经验总结已告一个阶段。

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《外国文学课程国际化研究论文集》是2011年4月22日至24日召开的“外国文学课程国际化研究”全国学术研讨会的成果结晶,也是“外国文学课程国际化研究”项目总结。论文集分为“文学史与教材研究”、“教育模式研究”、“课程设置研究”、“教学方法研究”、“总结报告”五个专题,共收入35篇研究论文、专家访谈、考察报告或总结报告。

聂珍钊等主编的《外国文学课程国际化研究论文集》从宏观研究到微观研究,从国外考察到国内考察,从理论探讨到实践经验总结,倾注了专家学者们的热情和心血。这部论文集的出版,标志着我国越来越多的专家学者对“外国文学课程国际化”问题的关注、参与和研究兴趣,也标志着我们的理论探讨和经验总结已告一个阶段。

目录

文学史与教材研究

走向多元会通而辩证整合的外国文学史研究的金光大道

论我国高校外国文学教材的改革问题

文学史观念的对接与外国文学课程“国际化”问题

个人的文学史与集体的文学史——兼评聂珍钊教授主编《外国文学史》

重写英语文学教材

新编《外国文学》的编写理念和编写体例浅谈

教育模式研究

美国大学英语系文学教育模式的一般特点——张爱平教授访谈录

美国耶鲁大学本科通识教育之管窥——以耶鲁大学英语系为主例分析

加州州立大学奇科分校英语系本科教育情况考察报告

国家级精品课程“外国文学史”研究型教学探索

外国文学教学与研究型人才的培养

多媒体的外国文学史教学模式的探索与思考

困境反思出路:扁平化、数据化时代的高校英语专业文学教学——兼谈生态批评教学

当代视域下高校外国文学课程现代化模式的构建

“课程国际化”与外国文学课堂教学模式改革

全球化背景下的外国文学教学新模式探析

课程设置研究

论美国后现代主义小说课程的知识结构

通识化、专题化与模式化:芝加哥大学和耶鲁大学文学类课程设置的启示

重构作为课程的英语文学

高校外国文学类课程的立体化教学与实践

试论英语专业文学课的定位

教学方法研究

论外国文学教学体制中的翻译文学问题

美国军事文学特征分析及相关课程教学对策

探析外国文学课程的多元化教学策略

浅谈高校外国文学课程双语教学的理念与实践

问题与方法:试论高校文科毕业论文写作中的主要弊端与应对策略

外国文学教学方法点滴谈

真正确立经典文本细读在外国文学课中的重要地位

总结报告

“外国文学课程国际化研究”成果总结报告

“外国文学课程国际化”全国学术研讨会大会总结

“外国文学课程国际化”全国学术研讨会综述

外国文学学科建设的回顾与前瞻——“外国文学教学改革与教材建设学术研讨会”综述

访问香港浸会大学总结报告

国际视野、专业素养与科研训练——华中师范大学文学院中文20lO级试验班导师工作手记

研究生助教工作报告

标签
缩略图
书名 外国文学课程国际化研究论文集
副书名
原作名
作者 聂珍钊//杨建
译者
编者
绘者
出版社 华中师范大学出版社
商品编码(ISBN) 9787562257431
开本 16开
页数 220
版次 1
装订 平装
字数 340
出版时间 2012-11-01
首版时间 2012-11-01
印刷时间 2013-08-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 文学艺术-文学-外国文学
图书小类
重量 0.38
CIP核字
中图分类号 I106-53
丛书名
印张 14.5
印次 1
出版地 湖北
260
185
13
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 1400
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更新时间:2025/5/12 5:20:18