《公文写作与处理》由王菊、张东编著,这是一本全新体例与内容的教材,全书以工作过程为导向,以项目为载体,融显性知识与隐性经验于一体,采用教、学、做一体化的教育模式,体现了现代职业教育的理念,彰显了能力培养的根本宗旨。
图书 | 公文写作与处理(全国职业院校商务文秘类专业十二五规划教材) |
内容 | 编辑推荐 《公文写作与处理》由王菊、张东编著,这是一本全新体例与内容的教材,全书以工作过程为导向,以项目为载体,融显性知识与隐性经验于一体,采用教、学、做一体化的教育模式,体现了现代职业教育的理念,彰显了能力培养的根本宗旨。 内容推荐 《公文写作与处理》由王菊、张东编著,本教材以项目为载体,以相关职业活动为导向,以技能训练为主线,根据工作过程、工作任务、工作情境来设计学习任务,依据职业能力设定编写目标,通过深入机关、企事业单位调研,确定从事相关岗位所应具备的公文写作与处理能力,设定学习项目、学习内容,编写思路贴近岗位需求,编写目标突出实用性,编写体例突出层次性,编写内容突出适应性,训练设计突出实践性,语言精练、规范、易懂,是一套全新体例的公文写作与处理教材,适应社会培养应用型人才的需要,适合职业院校使用。 目录 引言 项目一 制发通知/15 任务一 拟写通知/17 步骤一 阅读范文/17 步骤二 鉴析范文/19 步骤三 拟写通知/21 步骤四 填写发文处理单/27 步骤五 审核、修改通知的初稿/28 任务二 印发通知/35 步骤一 认识公文纸幅、页边、版心尺寸/35 步骤二 了解公文版式各要素及标识要求/37 步骤三 制作公文眉首/39 步骤四 印发通知/40 任务三 收启通知/50 步骤一 签收/51 步骤二 收文登记/52 步骤三 分发/53 项目二 下发通报/59 任务一 拟写通报/62 步骤一 阅读范文/62 步骤二 鉴析范文/66 步骤三 草拟通报/66 任务二 审改通报/74 步骤一 修改通报初稿/74 步骤二 会商/77 步骤三 审核/78 步骤四 签发/79 步骤五 注发/81 步骤六 复核/81 步骤七 印发/81 任务三 阅办通报/82 步骤一 收文登记/82 步骤二 分发/83 步骤三 拟办/83 步骤四 传递/84 项目三 呈处报告/93 任务一 草拟报告/95 步骤一 阅读范文/95 步骤二 鉴析范文/99 步骤三 草拟报告/101 任务二 制发报告/107 步骤一 会商/108 步骤二 审核/108 步骤三 签发/108 步骤四 注发/108 步骤五 印发/110 任务三 收处报告/112 步骤一 批办/113 步骤二 承办/113 步骤三 注办/115 项目四 制发请批文与办理批件/119 任务一 拟写请示/120 步骤一 鉴析范文/120 步骤二 拟写请示/122 任务二 上报请示/126 步骤一 修改审核请示/126 步骤二 注发请示/129 步骤三 制作请示版式/132 步骤四 校核请示/133 任务三 批复请示/134 步骤一 拟写批复/134 步骤二 制作批复版式/137 任务四 办理批件/142 项目五 互通函件/149 任务一 拟写函件/150 步骤一 比较请批函与请示/151 步骤二 拟写请批函/152 步骤三 审核修改请批函初稿/155 任务二 发送函件/160 步骤一 认识信函式格式各要素及标识要求/160 步骤二 制作函的版式/162 步骤三 复核函件/163 步骤四 校对函件/164 任务三 签收函件/165 步骤一 签收/165 步骤二 登记/165 任务四 回复函件/167 步骤一 比较批准函与批复/167 步骤二 拟写复函/167 项目六 制发会议纪要/175 任务一 做会议记录/176 步骤一 分析会议记录的写作模式/177 步骤二 做会议记录/178 任务二 形成会议纪要/179 步骤一 分析会议纪要的写作模式/179 步骤二 整理形成会议纪要/184 步骤三 审核签发会议纪要/186 任务三 印发会议纪要/188 步骤一 认识会议纪要版式各要素及标识要求/1 88 步骤二 制作会议纪要版式/1 89 步骤三 发送会议纪要/190 任务四 落实会议纪要/192 步骤一 开展承办/192 步骤二 实施催办/196 步骤三 收文注办/197 项目七 处理办结件/205 任务一 清退与销毁文件/212 步骤一 盘点文件/212 步骤二 分门别类/213 步骤三 清退文件/213 步骤四 销毁文件/215 任务二 暂存文件/217 步骤一 暂存文件分类/217 步骤二 暂存文件整理/219 步骤三 暂存文件保存/219 步骤四 暂存文件利用/220 任务三 整理与归档文件/221 步骤一 收集文件/221 步骤二 整理文件/223 步骤三 归档/238 任务四 保管与利用档案/241 步骤一 收集(接收)档案/241 步骤二 保管档案/241 步骤三 利用档案/245 附录/252 附录1 国务院《国家行政机关公文处理办法》/252 附录2 国家行政机关公文格式/256 附录3 国务院公文主题词表/260 附录4 标点符号用法/263 附录5 出版物上数字用法的规定/267 附录6 中华人民共和国法定计量单位使用方法/271 附录7公文运转处理流程图/273 主要参考文献/274 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 公文写作与处理(全国职业院校商务文秘类专业十二五规划教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 王雪菊//张东 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 北京师范大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787303120536 |
开本 | 16开 |
页数 | 273 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 320 |
出版时间 | 2011-05-01 |
首版时间 | 2011-05-01 |
印刷时间 | 2011-05-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-文化-民族/民俗文化 |
图书小类 | |
重量 | 0.45 |
CIP核字 | |
中图分类号 | H152.3 |
丛书名 | |
印张 | 18.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 260 |
宽 | 183 |
高 | 10 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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