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图书 智慧教师读本(2我们如何学习共12册)(精)
内容
编辑推荐

《智慧教师读本(2我们如何学习共12册)(精)》编著者教育科学出版社。

汇聚当前心理学的最新成果,构建新的学习科学体系

探索人脑的工作机制,揭开学习机制的神秘面纱

促进心理学尤其是脑科学与教育研究的良性融合

为教育教学改革提供科学基础,为学生学习寻找“捷径”

目录

寻找斯宾诺莎:快乐、悲伤和感受着的脑

我们如何学习:全视角学习理论

中国传统文化教你应对考试焦虑:考出最好的自己

理解脑:走向新的学习科学

提升儿童脑功能四部曲:理论与操作

情绪教育法:将情商应用于学习

感受发生的一切:意识产生中的身体和情绪

笛卡尔的错误:情绪、推理和人脑

脑的争论:先天还是后天?

人脑的教育

受教育的脑:神经教育学的诞生

理解脑:新的学习科学的诞生

标签
缩略图
书名 智慧教师读本(2我们如何学习共12册)(精)
副书名
原作名
作者 教育科学出版社
译者
编者
绘者
出版社 教育科学出版社
商品编码(ISBN) 9787504174871
开本 16开
页数 4224
版次 1
装订 平装
字数
出版时间 2013-03-01
首版时间 2013-03-01
印刷时间 2013-03-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 5.204
CIP核字
中图分类号
丛书名
印张 264
印次 1
出版地 北京
250
211
181
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
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更新时间:2025/5/18 0:17:22