汪洋编著的《语文检测》按照国家语文检测要求,以国家颁布的最新的《中学语文教学大纲》规定为基准,将语文课本中的全部知识进行分类归纳,用专题的形式进行编纂,以有效适应当代语文现代化教学和语文素质教育的需要。因此,本书既是一本新颖的语文应考工具书,又是一本独特的、起多功能作用的复习用书。
图书 | 语文检测/中文知识丛书 |
内容 | 编辑推荐 汪洋编著的《语文检测》按照国家语文检测要求,以国家颁布的最新的《中学语文教学大纲》规定为基准,将语文课本中的全部知识进行分类归纳,用专题的形式进行编纂,以有效适应当代语文现代化教学和语文素质教育的需要。因此,本书既是一本新颖的语文应考工具书,又是一本独特的、起多功能作用的复习用书。 内容推荐 《语文检测》为“中文知识丛书”之一,结合最新国家大中学语文考试,考纲进行全部知识分类归纳。对基础及其语言、文字、词汇、修辞、语法等全部考试项目进行检测,以达到相关考试要求。书末附有5套国家语文考试模拟卷及解答。 《语文检测》由汪洋编著。 目录 第一章 语文基础知识的掌握、运用与检测 一、语音的掌握、运用与检测 二、文字、词典的掌握、运用与检测 三、词汇的掌握、运用与检测 四、语法的掌握、运用与检测 五、修辞的掌握、运用与检测 六、标点符号的掌握、运用与检测 七、文学文化常识的掌握、运用与检测 八、修改病句的掌握、运用与检测 第二章 现代文阅读的掌握、运用与检测 一、记叙文阅读的掌握、运用与检测 二、议论文阅读的掌握、运用与检测 三、说明文阅读的掌握、运用与检测 四、散文阅读的掌握、运用与检测 五、小说、戏剧、诗歌阅读的掌握、运用与检测 第三章 文言文阅读的掌握、运用与检测 一、文言实词的掌握、运用与检测 附一:常用通假字表 附二:偏义复词 附三:单音词与双音词 附四:词类活用 二、文言虚词的掌握、运用与检测 附五:文言代词简表 附六:常见文言虚词简表 三、文言句式的掌握、运用与检测 四、认识古代作品中的一般积极意义和消极因素 第四章 写作知识的掌握、运用与检测 一、记叙文写作的掌握、运用与检测 二、议论文写作的掌握、运用与检测 三、说明文写作的掌握、运用与检测 四、应用文写作的掌握、运用与检测 五、命题作文的掌握、运用与检测 六、材料作文的掌握、运用与检测 七、看图作文的掌握、运用与检测 八、一料(材料)多题(小作文、大作文)的掌握、运用与检测 附录 国家语文考试模拟卷及解答 试卷一 及解答 试卷二 及解答 试卷三 及解答 试卷四 及解答 试卷五 及解答 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 语文检测/中文知识丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 汪洋 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 上海交通大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787313094155 |
开本 | 32开 |
页数 | 258 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 235 |
出版时间 | 2013-01-01 |
首版时间 | 2013-01-01 |
印刷时间 | 2013-01-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通青少年,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-文化-民族/民俗文化 |
图书小类 | |
重量 | 0.268 |
CIP核字 | |
中图分类号 | H1 |
丛书名 | |
印张 | 8.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 上海 |
长 | 208 |
宽 | 148 |
高 | 10 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 7030 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
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一句话简介 | |
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文摘 | |
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