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图书 初中数学研究与教学指引
内容
编辑推荐

章飞、凌晓牧所著的《初中数学研究与教学指引》分章依次对这四部分内容进行阐述。具体地,对每一个领域的内容,我们力图以通俗易懂的语言,分析其具体的学习内容、相互关系、起源与未来发展等,从而确定这一领域内容学习的目标定位,这些构成了相关章节的第一部分“学习内容与定位”;接着,以一线教师可能存在的困惑为引子,展开论述,力图为教师排难解惑,这些构成了相关章节的第二部分“相关问题解析”;最后,对该领域内容的教学提出一些教学思考,并提供部分案例供读者赏析、评阅,这些构成相关章节的第三部分“教学思考与案例赏析”。其中,第二部分“相关问题解析”是本书撰写的重点。

目录

第一章 数与代数

 第一节 代数的学习内容与定位

 第二节 代数学习相关问题解析

 第三节 代数教学的思考与案例赏析

第二章 图形与几何

 第一节 几何的学习内容与定位

 第二节 几何学习相关问题解析

 第三节 几何教学的思考与案例赏析

第三章 统计与概率

 第一节 统计

 第二节 概率

第四章 综合与实践

 第一节 “综合与实践”的意义与价值

 第二节 “综合与实践”活动的类型与教学

 第三节 几个小课题的教学研究

 第四节 典型案例赏析

标签
缩略图
书名 初中数学研究与教学指引
副书名
原作名
作者 章飞//凌晓牧
译者
编者
绘者
出版社 北京师范大学出版社
商品编码(ISBN) 9787303158232
开本 16开
页数 298
版次 1
装订 平装
字数 330
出版时间 2012-12-01
首版时间 2012-12-01
印刷时间 2012-12-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 0.386
CIP核字
中图分类号 G633.602
丛书名
印张 19
印次 1
出版地 北京
229
170
12
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
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更新时间:2025/5/6 7:30:38