肯尼思·斯特赖克、帕梅拉·莫斯主编的《伦理学与大学生生活的案例研究(第3版)》于1997年由培生教育(Pearson/Prentice Hall)公司出版,分别于2003年、2008年再版。探讨的主要内容是如何运用五个重要的伦理原则去思考复杂的伦理情境并解决争端。本书阐述了对于学生人格完善、大学共同体健康发展、社会发展壮大至关重要的问题。本书运用大学生常见的伦理两难案例,给学生提供以批判思维和问题解决的方式思考日常生活中重要问题的实践性机会,有利于提高学生的推理和对话技能。
图书 | 伦理学与大学生生活的案例研究(第3版)/当代教育伦理学译丛/新视野教师教育丛书 |
内容 | 编辑推荐 肯尼思·斯特赖克、帕梅拉·莫斯主编的《伦理学与大学生生活的案例研究(第3版)》于1997年由培生教育(Pearson/Prentice Hall)公司出版,分别于2003年、2008年再版。探讨的主要内容是如何运用五个重要的伦理原则去思考复杂的伦理情境并解决争端。本书阐述了对于学生人格完善、大学共同体健康发展、社会发展壮大至关重要的问题。本书运用大学生常见的伦理两难案例,给学生提供以批判思维和问题解决的方式思考日常生活中重要问题的实践性机会,有利于提高学生的推理和对话技能。 内容推荐 如何运用五个重要的伦理原则去思考复杂的伦理情境并解决争端,是本书要展示的主要内容。肯尼思·斯特赖克、帕梅拉·莫斯主编的《伦理学与大学生生活的案例研究(第3版)》运用大学生常见的伦理两难案例,给学生提供以批判思维和问题解决的方式思考日常生活中重要问题的实践性机会。 《伦理学与大学生生活的案例研究(第3版)》提供了在大学生活中可用的推理和对话技能,也提供了个人品质修养、大学共同体健康发展和社会发展的建议。 本书主题包括大学生生活的诸方面,如:人际关系、作弊、酗酒、隐私、多样性、计算机使用、性、运动、药物滥用、责任和剽窃等。 目录 第一章 导言 第二章 学术诚信、评分与作弊 第三章 宽容、多样性和仇恨言论 第四章 隐私与对话 第五章 忠诚、友谊和共同体 第六章 性、关系和力量 第七章 饮酒与幸福生活 第八章 论有意义的生活 第九章 宗教、相对主义和对话 第十章 进一步反思:其他案例 追求美好生活——译后记 |
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书名 | 伦理学与大学生生活的案例研究(第3版)/当代教育伦理学译丛/新视野教师教育丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | (美)肯尼思·斯特赖克//帕梅拉·莫斯 |
译者 | 鞠玉翠 |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 北京大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787301214923 |
开本 | 16开 |
页数 | 231 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 270 |
出版时间 | 2012-11-01 |
首版时间 | 2012-11-01 |
印刷时间 | 2012-11-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.446 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G40-059.1 |
丛书名 | 当代教育伦理学译丛 |
印张 | 15.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 259 |
宽 | 186 |
高 | 11 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | 图字01-2011-1984 |
版权提供者 | 培生教育集团 |
定价 | |
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一句话简介 | |
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