序：建立“中学作文学”的一个有益的实验（钱理群）
修订版自序
初版自序
第一章 催发写作冲动
导语
第一节 写作与真情实感
第二节 写作与多情善感
第三节 写作与博览群书
第四节 写作与坚持真理
第五节 写作与审美情趣
第六节 写作与自我宣泄
第二章 发现写作材料
导语
第一节 从简单表现丰富
第二节 从熟悉表现新鲜
第三节 从普通表现奇特
第四节 从平静表现波澜
第五节 从纯净表现色彩
第六节 从平凡表现诗意
第三章 运用写作智慧
导语
第一节 敏锐的感受
第二节 求真的观察
第三节 丰富的想象
第四节 自由的联想
第五节 顺理的移情
第六节 巧妙的运思
第四章 开拓写作文思
导语
第一节 善于开掘
第二节 善于绘形
第三节 善于传神
第四节 善于衬托
第五节 善于抑扬
第六节 善于组接
第五章 掌握写作技法
导语
第一节 写得真实
第二节 写得精警
第三节 写得含蓄
第四节 写得婉曲
第五节 写好细节
第六节 写好虚实
第六章 营构写作成品
导语
第一节 提炼统率全篇文章的灵魂
第二节 开拓顺畅表情达意的通道
第三节 把握巧妙处理素材的刀尺
第四节 安排连缀散珠碎玉的彩带
第五节 选择最佳表现事物的坐标
第六节 展现丰富浩瀚博大的世界
参考文献
初版后记
