学习情境一 训练车工岗位技能

 任务一 认识车削基本内容

 任务二 分析车削常用设备

 任务三 选择车削常用车刀

 任务四 了解车削过程

 任务五 认知车削常用的装夹方式

 任务六 车削典型零件

 思考与练习

学习情境二 训练铣工岗位技能

 任务一 认识铣削基本知识

 任务二 了解铣削常用设备

 任务三 选择铣削常用刀具

 任务四 认识铣削过程

 任务五 掌握铣削常用的装夹方法

 任务六 铣削典型零件

 思考与练习

学习情境三 训练钳工岗位技能

 任务一 认识钳工的工作范围及操作规范

 任务二 训练钳工基本操作技能

 任务三 掌握划线知识

 任务四 操作钻床

 任务五 装配基本部件

 思考与练习

学习情境四 训练工艺技术员岗位技能

 任务一 认知加工过程与工艺规程的基本知识

 任务二 拟定工艺路线的前期准备

 任务三 拟定工艺路线

 任务四 设计工序内容

 任务五 认知机床夹具和工件的定位

 任务六 分析定位误差

 任务七 夹紧工件

 任务八 分析机械加工精度

 任务九 分析机械加工表面质量

 任务十 加工典型零件

 思考与练习

附表

参考文献

由韩玉梅、葛乐清主编的《石油装备加工技术》是以普通机床加工方向学生就业为导向，以企业用人标准为依据编写的“工学结合”教材，分为训练车工岗位技能、训练铣工岗位技能、训练钳工岗位技能和训练工艺技术员岗位技能等4个学习情境，将石油装备加工制造过程中所涉及的设备、刀具、工艺装备、工艺编制及加工操作等内容以工作任务为核心有机地整合起来。

《石油装备加工技术》从培养职业能力和加强工程素质教育出发，坚持够用、实用的原则，摒弃了繁、难的理论知识，同时加强能力训练力度。

本书可作为高等职业院校机械加工专业和机电专业的教学用书，也可供从事相关专业的工程技术人员参考。

由韩玉梅、葛乐清主编的《石油装备加工技术》是数控技术专业示范性建设成果之一。全书分为训练车工岗位技能、训练铣工岗位技能、训练钳工岗位技能和训练工艺技术员岗位技能等4个学习情境，以各个岗位完整的工作过程所涉及的加工方法、设备、刀具、夹具、量具、零件结构、工艺性分析等专业知识和工件的装夹、工艺路线设计、实际操作、切削用量选择、量具的使用等职业技能以及职业素养的养成整合在典型零件加工工作任务中，并通过相关实践－理论知识－拓展知识的体系而设计分解目标要求。