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图书 新编简明英语语言学教程学习指南(第2版)/张鑫友英语系列
内容
编辑推荐

张鑫友主编的《新编简明英语语言学教程学习指南(第2版)》严格按照该教程的内容进行编写,每章由三个部分组成:

参考译文:将教程的内容全部译为汉语。译文在尊重教程意图的基础上,力求通顺、流畅、易懂。

名词解释:将各章节中的语言学专业术语、语言学名家、语言学流派、相关地名和语言学试验手段等用详尽的汉语进行阐释。注释在力求准确的基础上,也力求通俗易懂、详细而深入。

参考答案:对各章节中的部分客观题给出了合适的参考答案。考虑到学生学习和应试的需要,答案紧扣教程,力求准确。当然,所给的答案仅供参考,各语言学教师和学生也可以有自己的见解。

目录

第一章 导言

 参考译文

 1.1 什么是语言学

 1.1.1 定义

 1.1.2 语言学的研究范畴

 1.1.3 语言学中的一些重要的对子

 1.2 什么是语言

 1.2.1 语言的定义

 1.2.2 识别特征

 名词解释

 参考答案

第二章 音位学

 参考译文

 2.1 语言的语音媒介

 2.2 语音学

 2.2.1 什么是语音学

 2.2.2 发音器官

 2.2.3 语音的正字表征——宽式和严式标音

 2.2.4 英语语音的分类

 2.3 音位学

 2.3.1 音位学与语音学

 2.3.2 音素、音位和音位变体

 2.3.3 音位对立,互补分布和最小对立体

 2.3.4 音位学中的一些规则

 2.3.5 超切分特征——重音、音调、语调

 名词解释

 参考答案

第三章 形态学

 参考译文

 3.1 形态学

 3.1.1 开放类和封闭类

 3.1.2 单词的内部结构和构词法

 3.2 词素——最小的意义单位

 3.3 派生语素和屈折语素

 3.4 构词法的词索音位规则

 3.5 复合词

 名词解释

 参考答案

第四章 句法学

 参考译文

 4.1 什么是句法学

 4.2 范畴

 4.2.1 词层面范畴

 4.2.2 短语范畴和它们的结构

 4.3 短语结构规则

 4.3.1 XP规则

 4.3.2 x标杆理论

 4.3.3 并列规则

 4.4 短语成分

 4.4.1 标志语

 4.4.2 补语

 4.4.3 修饰语

 4.5 句子(S规则)

 4.6 转换

 4.6.1 助动词移位

 4.6.2 Do插入

 4.6.3 深层结构和表层结构

 4.6.4 Wh移位

 4.6.5 移取a和转换的制约

 名词解释

 参考答案

第五章 语义学

 参考译文

 5.1 什么是语义学

 5.2 有关意义研究的一些观点

 5.2.1 命名论

 5.2.2 概念论

 5.2.3 语境论

 5.2.4 行为主义论

 5.3 词汇意义

 5.3.1 意义和指称

 5.3.2 主要的意义关系

 5.4 句子之间的意义关系

 5.5 意义分析

 5.5.1 成分分析——分析词汇意义的一种方法

 5.5.2 述谓结构分析——分析句子意义的一种方法

 名词解释

 参考答案

第六章 语用学

 参考译文

 6.1 一些基本概念

 6.1.1 定义

 6.1.2 语用学与语义学

 6.1.3 语境

 6.1.4 句子意义与话语意义

 6.2 言语行为理论

 6.2.1 奥斯汀的言语行为模式

 6.2.2 舍尔对言语行为的分类

 6.3 会话原则

 名词解释

 参考答案

第七章 语言变化

第八章 语言和社会

第九章 引言

第十章 语言习得

第十一章 第二语言习得

第十二章 语言与大脑

参考答案

标签
缩略图
书名 新编简明英语语言学教程学习指南(第2版)/张鑫友英语系列
副书名
原作名
作者 张鑫友
译者
编者
绘者
出版社 华中师范大学出版社
商品编码(ISBN) 9787562228301
开本 32开
页数 414
版次 2
装订 平装
字数 335
出版时间 2005-01-01
首版时间 2005-01-01
印刷时间 2011-12-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 教育考试-外语学习-英语
图书小类
重量 0.34
CIP核字
中图分类号 H31
丛书名
印张 13.375
印次 5
出版地 湖北
203
141
15
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 13000
出品方
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更新时间:2025/5/15 2:04:55