《大学生网络素养培育研究》研究通过盘点当前大学生网络素养现状、高校相关实践，对大学生网络素养现状进行梳理分析，剖析加强网络素养教育的工作理念，探讨推动网络素养教育进课堂、拓展网络素养教育阵地的可能途径，尝试构建网络素养教育评价体系，总结探讨培育大学生网络素养的途径和方法。

本书由曹荣瑞、耿绍宁、董少校统筹。

《大学生网络素养培育研究》(作者曹荣瑞)通过盘点当前大学生网络素养现状、高校相关实践，对青少年网络素养现状进行梳理分析，《大学生网络素养培育研究》剖析加强网络素养教育的工作理念，探讨了推动网络素养教育进课堂、拓展网络素养教育阵地的可能途径，尝试构建网络素养教育评价体系，总结探讨了培育青少年网络素养的途径方法。

前言

绪论 加强大学生网络素养研究的文化意义

第一章 大学生网络素养研究概述

第二章 大学生网络素养的现状分析

第三章 上海高校网络素养教育现状分析

第四章 加强大学生网络素养教育的工作理念

第五章 推动大学生网络素养教育进课堂

第六章 拓展大学生网络素养教育阵地

第七章 加强大学生网络素养教育的新功能应对

第八章 构建大学生网络素养教育评价体系

第九章 研究的基本结论与存在的问题

附录

附录一 上海市大学生网络使用状况调查报告

附录二 《大学生网络素养简明读本》活页教材

附录三 涉及网络素养法律、法规、倡议、公约汇编

附录四 大学生网络素养培育案例集

附录五 延伸成果与社会反响

后记