本书主要内容包括：深刻认识中国特色社会主义的历史逻辑、坚定党的历史自信、历史是好的老师、认真学好党史和国史这门必修课、正确看待改革开放前后历史的辩证关系、党史国史是必修课等。

历史是最好的教科书——学习习近平同志关于党的历史的重要论述

深刻认识中国特色社会主义的历史逻辑

正确看待改革开放前后两个历史时期——学习习近平总书记关于“两个不能否定”的重要论述

坚定党的历史自信

培育科学思维提高执政能力——深刻领会习近平同志关于治国理政思维的重要讲话精神

历史是最好的老师

认真学好党史和国史这门必修课

中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的统一——习近平总书记“一·五”讲话的几点学习体会

正确看待改革开放前后历史的辩证关系

党史国史是必修课

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三是着眼于推动经济社会科学发展，对改革开放30多年的历史进行了新总结。习近平同志指出，我国发展仍然具备难得的机遇和有利条件，必须坚持发展是硬道理的战略思想不动摇。他强调，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。要推动科学发展，就要坚定不移推进改革开放。党的十八大闭幕不久，习近平同志到广东调研，强调改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招；强调现在我国改革已经进入攻坚期和深水区，必须以更大的政治勇气和智慧，不失时机深化重要领域改革。习近平同志回顾改革开放30多年的历程，强调我们党在上个世纪70年代末作出改革开放的历史性决策，有三个重要原因：一是对“文化大革命”的深刻反思；二是对中国发展落后的深刻反思；三是对国际形势的深刻反思。习近平同志还进一步概括了改革开放的成功经验，即：必须坚持正确方向，沿着正确道路推进；必须坚持正确的方法论，在不断实践探索中推进；必须坚持全面改革，在各项改革协同配合中推进；必须坚持改革发展稳定的统一，在确保社会稳定中推进；必须坚持尊重人民首创精神，坚持在党的领导下推进。这“五个必须”，深化了党对改革开放规律的认识，成为新的历史条件下坚定不移把改革开放推向前进的根本指针。

四是着眼于坚持和发展中国特色社会主义，对世界社会主义500年历史特别是中国建设社会主义的历史进行了新总结。坚持和发展中国特色社会主义是党的十八大的主线。党的十八大以来，习近平同志进一步阐发了坚持和发展中国特色社会主义的重大意义，系统回答了中国特色社会主义的一系列基本问题。他全方位回顾社会主义500年来从无到有、从空想到科学、从理论到实践、从外国到中国，尤其是中国特色社会主义从艰辛探索到破浪前进的历史进程，深刻阐明了我们党在领导革命、建设、改革进程中，是怎样经过反复比较和总结，历史地选择了马克思主义、选择了社会主义的；是怎样把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主地走自己的路的；是怎样历经干辛万苦，付出各种代价，开创和发展了中国特色社会主义的。这一回顾总结，进一步回答了开创和发展中国特色社会主义的历史必然性。习近平同志强调，要更加坚定理想信念，做到倍加珍惜、始终坚持、不断发展中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度。

以习近平同志为总书记的党中央，以宏阔的世界眼光和深远的历史视野，对中国共产党90多年的不懈奋斗史、理论探索史、自身建设史进行了新的科学总结，体现了新一届中央领导集体崇高的历史担当和使命追求，代表着中国共产党人对自身历史认识的新水平，标志着我们党对历史发展规律的认识和把握进入新境界。

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