| 图书 | 全国高等院校计算机基础教育研究会2012年会学术论文集 |
| 内容 | 编辑推荐 全国高等院校计算机基础教育研究会成立于1984年，现已拥有500多个会员单位，是我国有重要影响的、专门从事高校计算机基础教育研究的全国一级学术团体。在历届会长领导下，理事会继承研究会的好传统、好经验，进一步落实面向基础教育、面向计算机应用、面向一线教师的办会理念，继往开来取得了可喜的成绩。为了进一步推广、交流近年来在计算机基础教育领域中教学改革方面的新认识、新经验和好方法，研究新形势下的特点和任务，研究会决定在举行全国高等学校计算机基础教育研究会2012年学术年会期间出版论文集。 《全国高等院校计算机基础教育研究会2012年会学术论文集》力求充分体现计算机基础教育的重点、亮点和需求点，主题围绕“继承、创新，探索新形势下具有中国特色的计算机基础教育改革之路”。 内容推荐 《全国高等院校计算机基础教育研究会2012年会学术论文集》是全国高等院校计算机基础教育研究会2012年会的学术论文集，包括54篇论文。 《全国高等院校计算机基础教育研究会2012年会学术论文集》由全国高等院校计算机基础教育研究会编著。 目录 第一部分 综合类论文 研究会的工作总结与展望/王路江（3） 研究计算思维，坚持面向应用/谭浩强（6） 物联网发展及其对计算机教育的影响/吴功宜（14） 三卷风采录 一部计算史/奚春雁（20） 计算技术的新趋势/刘瑞挺 贾冬梅（24） 围绕计算思维能力培养进行计算机软件开发课程的改革/丛培盛 王睿智 高枚 杨志强 龚沛曾（35） 计算机硬件基础教学实践和探讨/姜晶菲 胡荣东 王苏峰（39） 启发式教学在多媒体技术课程中的应用/枫（43） 探索新形势下适合少数民族学生的计算机基础课教学方法/潘京 杨丹丹（46） 一种在C语言程序中实现运算符单步调试的方法/张曙光 刘英（50） 基于e-learning支持的计算机课程学习行为研究/王若宾 胡健 程楠楠 马时来（53） 构建多层次的计算机应用能力培养体系/宋晖 刘晓强 杜明（56） 发达国家基于现代信息技术下的农村成人教育探析/王春林（60） 软件工程方法学在计算思维领域中的应用/杜文峰 王志强（64） 第二部分 理工类论文 计算机基础系列课程的改革与实践/孙俏 黄心渊（71） 大学计算机基础课程建设的研究与实践/牛少彰（75） 体育信息技术——体育类专业计算机基础教育的核心/赵培军（79） 体育院校计算机基础课程项目化教学模式探索/刘玉梅（83） 基于计算思维的高校计算机基础课程再造/胡西川（87） 任务驱动法在数据库教学中的实践/杨玲 王恪（91） 基于ICT的大学计算机基础课程混合学习模式/陈一明（95） 分解“循环结构”/崔永君 张永花（100） 计算机基础教学中计算思维能力培养探索与实践/曲宏山 王淼（105） 适应人才培养需要，推动计算机类基础课程教学改革/赵锐 康建华 贾蓓（109） 数据库项目案例驱动教学，促进应用能力培养/郑贵省 杜磊 赵锐（114） 用Packet tracer模拟软件改进计算机网络实验教学/张国庆 阚媛 吴茜（117） 《C语言程序设计》教学方法探索/刘占敏 卢爱臣 贾蓓 刘津伊（121） C语言实验课教学探讨/王剑宇 卢爱臣 刘津伊 王晓卓（124） 提高《编译原理》课程教学效果的思考与探讨/袁宁 刘政（127） 基于网络化教学模式的多学科交叉人才培养研究/韩芳芳 吴茜 冉令宇（131） 基于任职教育的计算机基础课教学探讨/姜薇 王剑宇 王晓川（136） 基于CDIO模式的《计算机硬件技术基础》实践教学改革研究/马文彬 卢爱臣 魏建宇（140） 浅谈计算机图形学课程的教学/王晓卓 阚媛 马超（143） 汇编语言多元化教学方法的探讨/卢爱臣 王剑宇（146） 基于Moodle的《软件技术基础》课程网站开发与应用/阚媛 刘凤良 刘占敏 王晓卓（150） Photoshop课程教学方法探究/吴茜 任芳 刘旭（154） 阶梯式教学法在计算机应用基础教学中的实践/胡杰华 盛福深（157） “任务驱动教学法”在士官计算机教学中的应用/陈琳（161） 基于大作业模式的大学计算机基础课程教学改革/崔岩 崔玉宝（165） 第三部分 文科、医学、师范类论文 浅议计算思维能力培养与大学计算机课程改革方向/卢湘鸿（171） 财经院校提高计算机基础教学质量的方法与措施/吕瑞华（176） 高校计算机会计信息化教学模式的探索/朱祥德 刘念祖（180） 新形势下的计算机基础教学改革实践——以大连民族学院为例/焉德军 杨日璟 郑江超 王雁霞 鲍永刚 刘明才（184） 大学文科类专业“Access数据库技术与应用”课程教学模式的实践/黄京莲（189） ACCESS中数据完整性的实现/白 艳（193） 医学生计算机信息技术课程教学理念变迁的思考/刘燕 胡珊 练伟 姜迪刚 周毅（196） 构建医学信息学课程形成性评价体系的研究与实践/车立娟（200） 基于培养学生自主学习能力的计算机教学探究与实践/李荣芹（205） 基于工作过程的“大学计算机应用基础”教学模式研究/赵龙德（210） 第四部分 高职类论文 高职计算机基础实践教学的思考与探讨/李静（217） 论“教学做”培养学生C语言程序设计的职业素质与能力/焦树海（221） 基于CDIO模式的《计算机硬件技术基础》实践教学改革研究/马文彬 卢爱臣 魏建宇（225） 高职院校《计算机应用基础》课程存在的问题及对策/崔发周（228） 计算机基础教学中学生应用素质和能力的培养/周华（232） |
| 标签 | |
| 缩略图 |  |
| 书名 | 全国高等院校计算机基础教育研究会2012年会学术论文集 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 全国高等院校计算机基础教育研究会 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 清华大学出版社 |
| 商品编码（ISBN） | 9787302303527 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 234 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 372 |
| 出版时间 | 2012-10-01 |
| 首版时间 | 2012-10-01 |
| 印刷时间 | 2012-10-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-考试-计算机类 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.374 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | TP3-4 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 15.25 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 260 |
| 宽 | 184 |
| 高 | 10 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 500 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 作品视角 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康，请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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