“课比天大”,是美国耶鲁大学教授们的口头禅。被誉为总统人才摇篮的耶鲁大学教风严谨,教授们视课堂为生命。课比天大,表明了一个教者对待上课的态度。《课比天大(增订版)》是作者李浩近些年来对大学教学的感悟与思考。内容涉及教育理念、课堂教学、通识教育、经典研读、学术伦理等。
图书 | 课比天大(增订版) |
内容 | 编辑推荐 “课比天大”,是美国耶鲁大学教授们的口头禅。被誉为总统人才摇篮的耶鲁大学教风严谨,教授们视课堂为生命。课比天大,表明了一个教者对待上课的态度。《课比天大(增订版)》是作者李浩近些年来对大学教学的感悟与思考。内容涉及教育理念、课堂教学、通识教育、经典研读、学术伦理等。 内容推荐 《课比天大(增订版)》是作者李浩近些年来非专业类文章的辑集。全书分成三大块:教坛原始、教林杂说、教余忆往,所涉及的内容从大学教学、学科建设到文化精神、人文情怀。本书对大学使命、人才培养、学术自由的思考,别具只眼;作者对教育理念、课堂教学、通识教育、经典研读、学术伦理等的看法,对当今大学教育改革亦不无启示;书中亦有与学界师友的互动、境内外的交流,遂使零散的教育思考有了学苑的地气。 目录 教坛原始 我之大学教育观 课比天大 记住我是老师 传统与开新 语文教学:大学与中学的异同 人文何以化成 “钱学森难题”别解 自觉、先觉与大学使命 向上的路径 也说“打通” 学科建设的“三为”境界 “四肢”与“头脑”新解 人文学科为什么要做科研? 学术伦理与古代文学研究 西北联大与学术自由 抵抗遗忘 教林杂说 百年回眸,邓林依旧蓊郁 陕人的精神自信 让石碑自己述说 笔尖下的舍身 发现灵境 佛教与文学 图像文献的考索 在河东振叶寻根 他山的长安学 叩响经典 外道者言 碑志与唐代文学 照花前后镜 让一部分人先高雅起来 穿着休闲服的思想 器械与制度 界定、有限性与无限性 精神自宫 诗性正义、法律正义与历史正义 黑洞 说游戏 教余忆往 我是傅粉 草香 做父亲的目送 看报 淘书 傅钟 只此自然 睡去的呐喊者 新三届 逢甲夜市 “桂冠文学家” 岁寒心 广大而精微 附录 “对文化之真诚与承诺” 回归原点 疼痛的芦苇 后记 |
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书名 | 课比天大(增订版) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 李浩 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 三联书店 |
商品编码(ISBN) | 9787108049445 |
开本 | 32开 |
页数 | 296 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 140 |
出版时间 | 2014-05-01 |
首版时间 | 2014-05-01 |
印刷时间 | 2014-05-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.364 |
CIP核字 | 2014052801 |
中图分类号 | G642.421 |
丛书名 | |
印张 | 9.625 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 210 |
宽 | 145 |
高 | 15 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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