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图书 高特质愤怒大学生注意偏向研究/心理健康教育书系/教育心理学研究丛书
内容
编辑推荐

作为一种经常性的负性情绪体验,愤怒与焦虑、抑郁相比,在过去的研究中被研究者所忽略,因而Digiuseppe等(1994)把愤怒称为“被遗忘的情绪”。然而,近年来国外对愤怒情绪的研究正在不断深入,其中,特质愤怒的研究已成为研究者特别关注的一个方面。特质愤怒是个体感知愤怒激发情境及愤怒表现反应的一般倾向,是个体在愤怒方面表现出来的相对稳定、持久的特质。特质愤怒相对于一过性的状态愤怒而言,更为稳定,并且反映了更长时间愤怒体验的程度。

《高特质愤怒大学生注意偏向研究》(作者罗亚莉、张大均)以大学生为研究对象,以修订的中文版spielberger特质愤怒量表为测评工具,对大学生的特质愤怒现状特点进行研究,并采用行为学实验范式对特质愤怒水平与注意偏向的关系、高特质愤怒者前注意偏向特点、注意偏向的潜在机制及分心抑制和返回抑制特点进行比较系统的研究。

内容推荐

特质愤怒是个体感知愤怒激发情境及愤怒表现反应的一般倾向,是个体在愤怒方面表现出来的相对稳定、持久的人格特质。《高特质愤怒大学生注意偏向研究》(作者罗亚莉、张大均)以大学生为研究对象,以修订的中文版spielberger特质愤怒量表为测评工具,对大学生的特质愤怒现状特点进行研究,并采用行为学实验范式对特质愤怒水平与注意偏向的关系、高特质愤怒者前注意偏向特点、注意偏向的潜在机制及分心抑制和返回抑制特点进行比较系统的研究。

《高特质愤怒大学生注意偏向研究》可作为心理学专业本科生、研究生的专业知识读物,也可作为心理学专业教师教学参考书。

目录

总序

前言

第一章 特质愤怒与注意偏向关系的理论探索

第一节 愤怒与特质愤怒

第二节 特质愤怒与注意偏向的相关理论

第二章 特质愤怒与注意偏向的相关研究

第一节 特质愤怒注意偏向研究的实验范式及刺激材料

第二节 特质愤怒水平与注意偏向的主要研究成果

第三节 相关研究的不足之处及本研究的主要内容

第三章 特质愤怒量表中文版的修订及情绪刺激材料的评定

第一节 特质愤怒量表中文版的修订

第二节 情绪刺激材料的评定

第四章 特质愤怒水平对选择性注意的影响

第一节 高特质愤怒者对负性情绪刺激的注意偏向

第二节 高特质愤怒者对负性情绪刺激的前注意偏向

第五章 高特质愤怒对选择性注意产生影响的潜在机制

第六章 特质愤怒对负性情绪刺激的选择性注意抑制

第一节 高特质愤怒者对负性情绪刺激的分心抑制

第二节 高特质愤怒者对负性情绪刺激的返回抑制

第七章 综合讨论与研究结论

参考文献

附录

附录一 问卷

附录二 被试知情同意书

附录三 实验材料

标签
缩略图
书名 高特质愤怒大学生注意偏向研究/心理健康教育书系/教育心理学研究丛书
副书名
原作名
作者 罗亚莉//张大均
译者
编者
绘者
出版社 科学出版社
商品编码(ISBN) 9787030373830
开本 16开
页数 110
版次 1
装订 平装
字数 136
出版时间 2013-05-01
首版时间 2013-05-01
印刷时间 2013-05-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 人文社科-心理-心理学百科
图书小类
重量 0.182
CIP核字
中图分类号 B842.6
丛书名 心理健康教育书系
印张 7.5
印次 1
出版地 北京
240
170
5
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
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更新时间:2025/5/13 6:51:05