王树洲编著的《班级管理--班主任最需要的工作艺术(小学版)》以话题的形式，通过一个个鲜活、生动的案例，真实全面地反映了当前小学班主任在班级管理方面的问题和难题，以及可供借鉴的经验和方法，并从理论层面论述、梳理，为案例提供了理论依据。全书在编排上注重典型性、实践性和实用性，可为广大小学班主任班级管理工作提供借鉴。

1 爱的篇章

 话题一 教育中的博爱与“偏爱”／2

 话题二 来自留守儿童的呼声／12

 话题三 师爱的力量／21

2 育的方式

 话题一 说理教育的变革／32

 话题二 榜样教育／44

 话题三 奖惩手段的运用／56

 话题四 因材施教／68

 话题五 网络与教育／79

3 导的技巧

 话题一 爱慕之感的处理／92

 话题二 心理位置互换／103

 话题三 暗示在教育中的运用／1 13

 话题四 班主任的角色／124

4 管的艺术

 话题一 班级管理模式的选择／136

 话题二 问题行为的成因／147

 话题三 好学生的评判／160

 话题四 家校合力／170

参考文献

后记