已经好几天了，探测器仍未能找到，今天夜里我们必须返航。
技师到密林里进行升空前的例行检修，趁此空儿，我打算在附近散散步。说实话，这是颗生机勃勃、充满奇妙的星球。
弯月在云间穿梭，树木影影绰绰，空气中融化着野花的矜持和星星的清新。
积蓄很久的疲乏在这安详又曼妙的气氛中消失得无影无踪。我放心地走出树丛，来到外边空旷的草地上，远处，几座房屋的尖顶隐约可见。
已经是子夜时分，不会有谁被我的模样吓一跳的。
我忘情地注视着天上的星星，没想到从这里望去，它们如此绚烂多姿，不同的星星组成一幅幅奇异的星图，让整个天空变得壮丽无比。
“请问，您是天使吗？”一个稚嫩的声音吓了我一跳。
我慌里慌张地转过身，面前站着一个瘦弱的小女孩，她披着长长的金色的卷发，脚上套着一双又大又旧的拖鞋。
一时间我竟然不知所措，我根本没有料到自己会被人撞见，而且这个陌生的孩子居然丝毫没被我头上的两只触角吓着。
“您一定是天使，求求您一定要帮帮普罗特。”正当我脑子里盘算到底该扮出一副怎样吓人的模样将她唬走，还是该迅速撤离，躲藏到林中时，小女孩开口说。她眼巴巴地看着我，蓝色的眼睛就像是深邃的夜空。她的样子楚楚可怜。
一双清澈的眸子总是容易打动人，望着这个形只影单的洋娃娃似的小女孩，我竟然忘记了那些刻板的禁令，情不自禁地问她，“谁是普罗特？”
小女孩向远处指了一下，那儿有一间简陋的玩具一样的小屋，里边躺着一团白乎乎的东西。 “普罗特是我最好的朋友，”小女孩顿了一下，脸上露出难过的神情，“可是它现在连叫的力气都没了，它快要死了。”
“到底是怎么回事？它生病了吗？”我的心怔了一下。
小女孩突然泪流满面，她摇了摇头，又点点头，“妈妈每天都要出去做工，家里只有普罗特陪着我，谁也不知道没有它我会多么的孤单。可是前些天妈妈说她失业了，仅仅靠给人家洗衣服没办法换来足够的食物养活两个人和一只狗，她要我将普罗特丢弃掉。”
小女孩的嘴唇在颤抖个不停，她的单薄的身体也在那件不合体的睡衣里微微战栗，“普罗特是条好狗，它是世界上最聪明的小狗，它不应该被抛弃，它会死在外边的。我乞求妈妈将普罗特留下，可是妈妈不同意，她要我体谅她的艰难，并且要我慢慢了解生活的残酷。我将自己的面包省下来给普罗特吃，可是妈妈为此很生气，她说如果我再不吃东西就会死去的。我已经抱着普罗特哭了好几天鼻子，我不知道以后如果没有它我该怎么办，我害怕一个人待在空荡荡的房子里。最后，妈妈说如果普罗特能够不吃东西就允许它继续留下来，除此之外她毫无办法。”
泪水更加汹涌地淌在这张消瘦的小脸上，她用枯干的小手抹着眼睛，“普罗特很饿，我和普罗特都很饿，没有谁能够不吃东西活下去。故事书上说天使具有非同寻常的魔力，这个世界上只有天使能够救可怜的普罗特了。它已经有好几天没吃上东西了，妈妈不允许我再将自己的食物给它，妈妈盯着我将面包全都吃进肚里，而且妈妈马上就会将它丢弃的。”
我已经完全了解了眼前这个小女孩所面临的难题。
我的触角开始散发光亮，每次激动的时候，它们都会亮起来。
小女孩努力地控制住自己的情绪，她好奇地望着我头顶上的亮光，伤心的脸庞上突然绽放出欣喜又激动的笑容来，“我已经在外边等了好几个晚上了。妈妈很累，她睡着后我就会出来等待天使。书上说天使总在夜深人静的时候出现，现在我终于等到您了。请您一定要帮助可怜的普罗特，它是一条忠诚的小狗，我向您保证。”
我不知道这颗星球上传说的天使是否也长着两只触角，但这一刻我的心被眼前这颗小小的善心所温暖，我能感觉到自己的眼睛在变湿润。
我回过头，树林那边没有什么动静，看来技师仍在忙着检修。我抓紧时间从密封口袋里取出了一粒高压缓释胶囊，它仅在紧急情况下使用，是我们太空技术的精华。假如我们受伤或者身陷险境，凭借它可以不吃不喝也能生存很长时间，而这期间救援飞船足以到达。
我蹲下身，拉过小女孩的小手，轻轻地把胶囊放在她的掌心里，泪光涟漪的她才像一位散发着光辉的小天使。
“把这粒小药丸喂给你的普罗特，我相信你不用再担心它会被抛弃了。”
小女孩惊讶地看着这粒晶莹圆润的胶囊，又满怀感激地看着我，她的眼泪又开始流了。
树林里亮起明灭交替的灯光，飞船已经检修完毕了。我不忍心再看小女孩满是泪痕的脸庞，站起身匆匆离去。
“天使先生，请等一下。”我刚迈出几步，身后传来小女孩的声音。
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让儿童文学走进孩子心灵
近几年，随着儿童阅读推广的深入，加上家长和老师都很重视儿童课外阅读，儿童图书出版得以急速升温，儿童文学创作也越来越丰富，书店里摆放出越来越多精美的儿童图书。除了曹文轩、张之路、沈石溪、杨红樱等年龄比较大的一批作家仍在不断创作和出版一些儿童文学作品外，一大批年轻的儿童文学作家也涌现出来，甚至在“90后”群体中也出现了一些具有儿童文学素养的作者。我一直比较关注儿童文学创作和儿童图书出版，和很多作者打过交道，也常有一些报刊约我写一些介绍儿童文学状况的文章，还结识了很多年轻的作家，为许多新书写推荐语、序言和评论，对儿童文学心得多多。因此，我想，不能仅仅在书斋里做自己的事情，还应该为大家做点实在事。于是，我在专心于理论研究的同时，也介入图书出版，推荐一些优秀作家的作品，同时，自己也选编、翻译一些读物，还为孩子创作了一系列的童话、儿童散文和童诗作品。
在具体的儿童文学创作和编译实践中，我发现，中外儿童文学作品种类繁多，特别是今天的儿童文学创作队伍日益壮大，越来越多的有爱心的爸爸、妈妈、教师都积极参与写作，用文字和孩子对话，用真诚的行动融进童心世界，感动了很多小读者，让人颇受鼓舞。我觉得，就当下大多数儿童来说，他们最需要的不仅仅是物质条件，未来一代的精神成长更需要的是心灵的关怀和人格的引导，因此这套百部原创儿童文学丛书的出版意义重大。青年出版人张海君是我的好友，去年，我们合作编选了一套“最贴近孩子的童话读本”（共20册），在吉林人民出版社出版后，受到了小读者的广泛好评。加盟的作家绝大部分是青年人，是近年来活跃于各少儿报刊的优秀作者，其中有的还获得过各种儿童文学和儿童图书奖。虽然有的作者是第一次出书，但审美能力和创造力都很强。今年，我们再次联手，推出百部儿童文学原创佳作、新作，目的就是要继续推动儿童文学创作和儿童课外阅读向前发展，向读者展示：中国儿童文学领域里，除了有很多知名老作家的作品外，还有很多有价值也很鲜活的年轻作者的新作品。同时，让广大作家认识到自身的文化价值，感受到写作的意义。更希望通过这套书的出版，优化儿童文学的生态。
目前的儿童文学出版存在一些很严重的问题：一是所谓名作家的作品被重复出版，这既浪费了出版资源，也对读者不负责任。我曾经看到一位作家的同一部作品，同时在好几家出版社出版，这虽然不是作家的错，但重复出版既不符合常理，也有悖于出版法规。二是外国儿童文学的引进有些疯狂，书店里摆满了外国儿童读物，这其实是在过度崇尚外国文化。虽然我们的孩子喝多了洋奶粉，但营养不一定就好，阅读还是要多元化，中外营养都兼顾，才可能更健康。三是出版社为了节约成本，在很多儿童图书制作上不用心，使得一些读物有粗制滥造的现象。这也是对读者的不负责任。当然，最可怕的是，现在不少儿童文学作品，矫揉造作，是一种“伪童心”写作，作家假装孩子的角色，捏着鼻子模仿孩子的口气说话，缺乏真情实感，读完后，让人感到离孩子的世界太远，甚至背离了童心世界。这些问题，如果不引起重视，一定会影响到儿童文学的创作和出版，会伤害成长中的生命。 前些日，我应邀去台湾、汕头、揭阳、桂林和南宁做讲座时，就收到了几位妈妈给我的字条，她们问了这样几个问题：如何培养儿童的阅读习惯？什么样的儿童图书是好书？中外儿童文学有什么差异？她们问的这些问题很有深度，也很难一下回答得好。我当时只是尽可能地说出自己的一些看法。不过，通过这些问题可以看出，妈妈们很期待孩子的心灵世界能得到优秀的儿童文学的滋养。那么，儿童文学如何走进孩子的心灵？这是儿童文学作家必须思考的问题，也是很多儿童文学读者很看重的问题。尤其是家长和老师们，他们都期待儿童文学能够真正成为孩子成长道路上的良师益友，他们对儿童文学怀着莫大的信任和关切。
以我的创作、编译和研究的经验，儿童文学一定要深刻感悟童心世界，对童年生命有深度的解读，才可能贴近儿童的心灵，才能感动今天的孩子。没有爱心，没有智慧，缺乏美感的文字，即使故事再讨巧，语言再花哨，也很难让读者有所回味，有所感悟，有所收获。美好的儿童文学包括的元素，一定包含了爱、关怀、悲悯、同情、理解、友谊、善意、宽容等很多情感的因素，一定有很新鲜的修辞，有很动人的形象，有很美好的想象，有富有趣味的情节或引人深思的结局。好的小说、童话是编出来的，但编的过程中，有很多复杂的因素在起作用，而不仅仅是技术。精美的诗一定是用心写出来的，没有发现美的眼睛，没有温暖的心灵空间，是无法容纳美好的事物进驻的。
很感谢加盟这套原创儿童文学图书的作家们，你们用真诚美好的心和富有智慧的文字编织了一幅幅迷人的图画。相信读过这套书的朋友，一定能够从这些新鲜的作品里，得到许多艺术和思想的启发，感受到儿童文学的价值和阅读的乐趣。
谭旭东
2012年初夏阳光明媚之晨，写于北京
赵华编著的《爱菲尔棒棒糖》是一部儿童幻想小说集，共由《爱菲尔棒棒糖》、《波江座晶体》、《灰骏马》、《苏珊的小熊》、《银盔》、《南纬十六点三度》、《十九号房客》等七篇幻想小说组成。这些幻想小说想象力丰富，字里行间体现了对真善的向往，非常适合少年儿童阅读。
《百部原创儿童文学丛书》是由著名的儿童文学家、评论家谭旭东老师主编的一百本原创儿童文学作品。它是当代著名儿童文学作家作品的集体亮相。其中包括儿童散文、故事、童话、儿童诗，全书四色，有五千多幅精美插画，能满足当代儿童的成长需求和文学趣味，特别适合当代儿童阅读。它的出版将是中国儿童文学的一面旗帜，是中国当代儿童文学作品的较高水平。
《爱菲尔棒棒糖》是赵华多年创作的儿童故事作品。这些幻想小说想象力丰富，字里行间体现了对真善的向往，非常适合少年儿童阅读。
