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图书 现代图形创意设计(高等教育十二五部委级规划教材)
内容
目录

第1章 图形语言概述

一、图形与图形语言 5

二、读图时代的图形语言 7

三、图形的语言特征 8

 1.图形语言的视觉符合性 8

 2.图形语言的编码与解码 9

 3.图形语言的创造性思维 10

四、学习图形语言的意义 12

思考练习 14

第2章 图形创意的基本形态要素

一、点的语言形态 15

二、线的语言形态 18

三、面的语言形态 20

实验练习 22

第3章 图形创意的修辞方法

一、比喻、象征 27

二、拟人 30

三、夸张 34

四、幽默 38

实验练习 42

第4章 图形创意思维

一、联想 44

 1.发散思维 44

 2.收敛思维 46

 实验练习 48

二、想象 52

 1.特定元素想象 52

 实验练习 57

 2.字义想象 61

 实验练习 65

 3.特定空间想象 69

 实验练习 73

第5章 图形创意表现

一、正负形 77  

实验练习 81

二、影子 83  

实验练习 87

三、同构 89

 1.含义同构 89

 2.形式同构 93

 3.形义同构 97

 实验练习 104

四、元素替换 108

 实验练习 112

五、异变 116

 实验练习 120

附录

一、马格利特超现实主义图形创意手法 124

二、错觉图形大师埃舍尔的视觉模拟美学 125

总结: 图形语言的研究和探索 127

后记  128

参考书目 128

编辑推荐

《现代图形创意设计(高等教育十二五部委级规划教材)》编著者潘志琪、张世锋。

这是个创意无限的时代,现代人们的生活中无时无处都会感受到创意带来的美妙,或许会为一场精心策划的盛会而震憾,或许为一则想法离奇的广告而惊叹,但设计师的创意并非是依靠大胆和想象力就可获得的,创意有其基本的理论和专业的技巧。图形创意亦无例外,图形创意是以图形作为一种新兴的视觉语言或称图形语言为理论基础的一种表现技巧。本书力图将图形作为一种新的语言媒介去定位图形的创意表现技巧。希望本书的出版能为基础设计的教学提供一定的参考。

适用范围:高校园林、建筑专业课教材,想快速掌握钢笔画的广大初学者。

内容推荐
本书作者正是从语言学的角度出发, 对图形语言的修辞、图形语言的表现技巧等方面研究的成果。在本教材中, 作者系统地介绍了图形创意的基本理论和方法, 同时结合作者近年来在图形创意课程教学的实践中所进行的探索与尝试, 展示了学生的实验练习成果, 较真实、生动地反映了学生在课程中的实际能力。
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缩略图
书名 现代图形创意设计(高等教育十二五部委级规划教材)
副书名
原作名
作者 潘志琪//张世锋
译者
编者
绘者
出版社 东华大学出版社
商品编码(ISBN) 9787566904447
开本 16开
页数 128
版次 1
装订 平装
字数 299
出版时间 2014-03-01
首版时间 2014-03-01
印刷时间 2014-03-01
正文语种
读者对象 研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 0.444
CIP核字 2014011844
中图分类号 J51
丛书名
印张 8
印次 1
出版地 上海
285
210
8
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 3000
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更新时间:2025/5/20 1:36:07