《园林艺术》由衣学慧和路买林主编，根据“项目教学法”及“任务驱动”的思路进行编写，注重学生能力的培养和提高。全书共分为7个项目，28项任务。每个任务由学习目标、学习任务、知识准备、作品赏析或知识拓展、复习与思考组成。教材整体内容的组织不再是“以教师把现成的知识技能传递给学生作为目标”，而是配合“在教师的指导下，学生去寻找得到结果的途径，最终得到结果并进行展示和自我评价”的思路进行编写。以利于教师成为学生学习过程中的引导者、指导者和监督者，并使学生在学习过程中锻炼各种能力，从而大大提高学生学习的积极性。

《园林艺术》由衣学慧和路买林主编，为全国林业职业教育教学指导委员会高职园林类专业工学结合“十二五”规划教材，《园林艺术》内容体现高职教育工学结合的特点。教材内容包括园林风格和园林规划形式艺术分析，园林山水地形艺术分析，园林建筑艺术分析，园林小品艺术分析，园林广场艺术分析，园林植物艺术分析，园林空间组织艺术分析等。

序言

前言

项目一园林风格艺术分析

 任务1.1 明确园林的定义

 任务1.2 分析中国园林艺术

 任务1.3 分析外国古典园林艺术

 任务1.4 分析园林规划形式艺术

项目二园林组织形式艺术分析

 任务2.1 分析园林构图艺术

 任务2.2 分析园林色彩艺术

 任务2.3 分析园林风景艺术

 任务2.4 分析园林空间艺术

 任务2.5 分析园林意境艺术

项目三园林山水地形艺术分析

 任务3.1 分析园林地形艺术

 任务3.2 分析园林假山艺术

 任务3.3 分析园林水景艺术

项目四园林植物艺术分析

 任务4.1 分析园林种植艺术

 任务4.2 分析园林植物配置艺术

项目五园林建筑艺术分析

 任务5.1 分析园林建筑类型

 任务5.2 分析古典园林建筑装饰艺术

项目六园路与广场艺术分析

 任务6.1 分析园路艺术

 任务6.2 分析园桥、蹬道与踏跺艺术

 任务6.3 分析园林铺装艺术

 任务6.4 分析园林广场艺术

项目七园林小品艺术分析

 任务7.1 分析园林雕塑艺术

 任务7.2 分析花架艺术

 任务7.3 分析园林栏杆艺术

 任务7.4 分析园灯艺术

 任务7.5 分析园门与园窗艺术

 任务7.6 分析园椅园凳艺术

 任务7.7 分析标识小品艺术

 任务7.8 分析景墙与隔断艺术

附录

 附录1 深圳万科第五园

 附录2 2006沈阳世界园艺博览会——园中九园

参考文献