学校文化是在教育实践与各种环节要素的互动过程中,经过长期的历史发展积淀而成的,是以校内师生为主体创造、认同并遵循。李先启编著的《爱的述说》内容包括教育就是播种爱——李先启教育思想研讨会“爱的述说”、那些,关于爱的故事——南山实验学校南头部爱的故事讲述会、相信·爱——南山实验学校麒麟中学爱的故事讲述会、爱·激扬生命——麒麟小学部“爱的述说”讲述会等。
图书 | 爱的述说 |
内容 | 编辑推荐 学校文化是在教育实践与各种环节要素的互动过程中,经过长期的历史发展积淀而成的,是以校内师生为主体创造、认同并遵循。李先启编著的《爱的述说》内容包括教育就是播种爱——李先启教育思想研讨会“爱的述说”、那些,关于爱的故事——南山实验学校南头部爱的故事讲述会、相信·爱——南山实验学校麒麟中学爱的故事讲述会、爱·激扬生命——麒麟小学部“爱的述说”讲述会等。 目录 教育就是播种爱——李先启教育思想研讨会“爱的述说” (一)热爱每一个孩子 (二)“会爱”每一个孩子 (三)让每一个孩子感受到爱 那些,关于爱的故事——南山实验学校南头部爱的故事讲述会 (一)期待与改变 (二)爱的智慧 (三)感恩与回报 相信·爱——南山实验学校麒麟中学爱的故事讲述会 (一)特别的爱给特别的你 (二)智慧的爱让人更温暖 (三)反思让我们更懂得爱 (四)感恩与祝福 爱·激扬生命——麒麟小学部“爱的述说”讲述会 (一)爱的艺术 (二)爱的梦想 (三)爱的力量 (四)结语 爱·成长——鼎太小学部爱的故事讲述会 (一)他们的故事 (二)晚熟的果子 平凡岗位不平凡的爱——文德公司爱的故事讲述会 (一)爱是固执坚持,也是毅然“舍弃” (二)爱是无限深情,也是云淡风轻 (三)爱是炙热如火,也是情比金坚 奉献爱·体会爱·传递爱——荔林中学部“爱的述说”讲述会 (一)奉献爱 (二)体会爱 (三)传递爱 爱·启航——麒麟幼儿部“爱的述说”讲述会 (一)爱的引航 (二)爱的护航 (三)爱的远航 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 爱的述说 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 李先启 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 福建教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787533459543 |
开本 | 16开 |
页数 | 178 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 182 |
出版时间 | 2013-01-01 |
首版时间 | 2013-01-01 |
印刷时间 | 2013-01-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通青少年,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.304 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G639.2 |
丛书名 | |
印张 | 12.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 福建 |
长 | 235 |
宽 | 170 |
高 | 11 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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