目前市场上会计综合实训教材很多，其中大部分是按照工作岗位来组织编写的。这种编写形式可以帮助学生理解不同岗位的工作职责，引导学生完成岗位工作任务。但是，不同企业的财务组织结构如何划分、岗位职责如何确定，不同岗位之间如何进行工作协调，大部分教材所涉不多。

张敏、曲纹笠主编的《会计岗位综合实训（高职高专会计专业教学做一体化配套系列教材）》主要内容包括课程导入、建账、企业日常业务处理、期末会计事项处理等5个部分，模拟企业发生的经济业务以原始单据的形式展示，在附录部分集中提供给读者。除“课程导入”外，每个项日均包括实训目标、任务导入、工作任务、任务指导、思考训练和项目评价6个部分。

《会计岗位综合实训（高职高专会计专业教学做一体化配套系列教材）》以会计准则、税收政策为依据，结合国家颁布的相关财政政策规定与要求编写。以模拟企业的建立、成长为主线索，将企业典型业务有机结合在一起，进行分岗位分工操作。从企业设立开始，到建立账套、填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、成本计算、财务清查、期末账项调整、编制会计报表及纳税申报表，形成一个完整的、综合的会计工作任务。任务完成过程充分反映财务经理、会计主管、成本会计和出纳等岗位的职权划分以及业务传递过程，体现中小企业的财务内部控制关系。

张敏、曲纹笠主编的《会计岗位综合实训（高职高专会计专业教学做一体化配套系列教材）》是全国高职高专院校财经类专业通用教材，也可作为本科会计及相关专业学生的学习教材，也可作为广大热爱财务工作人员自学会计实务的帮手。

课程导入 课程描述及模拟企业

一、课程描述

二、模拟企业

思考训练

建议进程安排

项目 1 建账

一、实训目标

二、任务导入

三、工作任务

四、任务指导

思考训练

项目评价

项目 2 企业日常业务处理

一、实训目标

二、任务导入

三、工作任务

四、任务指导

思考训练

项目评价

项目 3 期末会计事项处理

一、实训目标

二、任务导入

三、工作任务

四、任务指导

思考训练

项目评价

参考文献

附录 原始单据

附录 建账

附录 企业日常业务处理

附录 期末会计事项处理