高等教育发展的多元化及不同层次的人才需求也对高校课程体系改革提出了要求，落在实处就是教材的改革与创新。而制定与金融部门和社会发展需要相结合，积极推广“校企联合”的实践课程体系也在不断加强。于是金丽娟等便编著了《普通高等经济管理应用型本科系列教材·安徽省省级精品课程教材：应用金融学》教材的编写也是在此背景下进行的尝试。

金丽娟主编的《普通高等经济管理应用型本科系列教材·安徽省省级精品课程教材：应用金融学》是安徽省精品课程“金融学”建设项目成果。该课程是投资学、保险学、公司金融、公司财务、金融工程及金融机构管理等专业必不可缺的基础知识。

《普通高等经济管理应用型本科系列教材·安徽省省级精品课程教材：应用金融学》共11章，分别为货币与货币制度、信用与利率、商业银行、中央银行、金融市场、货币需求、货币供给、货币政策、通货膨胀与通货紧缩、金融监管和国际金融。《普通高等经济管理应用型本科系列教材·安徽省省级精品课程教材：应用金融学》比较完整地论述了金融领域专业人员必备的基础理论知识，可作为金融学专业或相关经济管理类专业的基础教材，也可供从事银行金融业的专业人士参考。

引论

第一章 货币与货币制度

 第一节 货币的产生及本质

 第二节 货币的职能

 第三节 货币制度

 第四节 货币形式与货币层次划分

第二章 信用与利率

 第一节 信用的产生与发展

 第二节 信用形式

 第三节 融资与信用工具

 第四节 利息与利率

第三章 商业银行

 第一节 商业银行性质与职能

 第二节 商业银行的组织结构

 第三节 商业银行业务

 第四节 商业银行的经营管理

第四章 中央银行

 第一节 中央银行概述

 第二节 中央银行业务

 第三节 中央银行独立性

第五章 金融市场

 第一节 金融市场概述

 第二节 货币市场

 第三节 资本市场

 第四节 外汇与黄金市场

 第五节 衍生金融工具市场

第六章 货币需求

 第一节 货币需求概述

 第二节 古典货币需求理论

 第三节 凯恩斯的货币需求理论及其发展

 第四节 弗里德曼的货币需求理论

 第五节 马克思的货币需求理论及中国的货币需求实践

第七章 货币供给

 第一节 货币供给概述

 第二节 存款货币的创造与货币供给

 第三节 基础货币与货币乘数

 第四节 货币供给理论

第八章 货币政策

 第一节 货币政策目标

 第二节 货币政策工具

 第三节 货币政策的中间目标和传导机制

 第四节 货币政策效果

第九章 通货膨胀与通货紧缩

 第一节 通货膨胀及其度量

 第二节 通货膨胀的效应

 第三节 通货膨胀成因及其治理

 第四节 通货紧缩

第十章 金融监管

 第一节 金融风险概述

 第二节 金融监管

 第三节 金融监管体制

 第四节 金融国际化与金融监管的国际协调

 第五节 银行国际监管

第十一章 国际金融

 第一节 外汇与汇率

 第二节 国际收支

 第三节 国际储备

参考文献