以孩子成长发育中各个年龄段会出现的敏感期为切入点，告诉父母应

该怎样认识、把握和运用孩子的敏感期，尽量给孩子鼓励、爱与自由，并

帮助敏感期孩子健康成长。童笑梅编著的《儿童敏感期教育圣经》全面深入地揭示了敏感期这一生命现象，而且每个案例后面的点评文字就像一把钥匙，引领读者了解儿童成长的规律，破解儿童内心的秘密。

第一章 “生命法则"与“自然程序"

——什么足敏感期

什么是敏感期

敏感期与智力发育

儿童心智能力——不断变化的过程

幼儿在敏感期的突出表现

敏感期与潜能挖掘

顺应孩子成长的“活动周期”

蹲下来，和孩子平等交流

保持童心，陪伴而不要教导孩子

当忠实听众——顷听和表达有学问

可塑性强，勿乱给孩子“贴标签”

第二章 尊重孩子成长

——蒙台梭利教育法

第三章 敏感期来了

——儿童心智发展的最佳时机

第四章 感官敏感期

——探索世界的起点和教育的基础

第五章 语言敏感期

——引导语言发展

第六章 秩序敏感期

——良好习惯起步

第七章 空间与细小事物敏感期

——体验观察探索乐趣

第八章 动作敏感期  

——身心健康均衡发展

第九章 社会规范敏感期

——独立自主和自然纪律

第十章 书写敏感期

——语言教育和交流理解力

第十一章 阅读敏感期

——训练阅读积累能力

第十二章 文化敏感期

——挖掘潜在天性和能力

第十三章 情感敏感期

——心灵关注与情感丰富