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图书 如何形成教学风格--名师典型案例的多维解读(初中卷)/我的教学风格丛书/桃李书系
内容
目录

◆激情与诗意共色/杨特·初中语文

 我的教学风格解读/1

 我的成长历程——做语文麦田的守望者/2

 我的教学实录——《祖国啊,我亲爱的祖国》的教学设计与反思/6

 我的教学主张——且行且思,做出精彩/19

 他人眼中的我/21

◆朴实自然,以文化之/黄宏伟·初中语文

 我的教学风格解读/23

 我的成长历程——在读写的积累中升华/24

 我的教学实录——《春酒》的教学设计与反思/29

 我的教学主张——语文课堂应有文化底蕴和生活气息/37

 他人眼中的我/39

◆激情、简约、唯美/余再超·初中数学

 我的教学风格解读/41

 我的成长历程——读书、读人、读事/42

 我的教学实录——《弧长和扇形面积之求圆锥的侧面积》的教学设计与反思/45

 我的教学主张——追求有美、有序、有效的数学课堂/53

 他人眼中的我/54

◆构建充满生命力的课堂/孙新·初中英语

 我的教学风格解读/56

 我的成长历程——教师世家的教师情结/57

 我的教学实录——形容词比较级的教学设计与反思/62

 我的教学主张——英语课堂要讲求“笃实、生态、人文”/69

 他人眼中的我/72

◆融情于教,以情优教/张又红·初中英语

 我的教学风格解读/74

 我的成长历程——立志教育,天道酬勤/74

 我的教学实录——“Unit 6 Do you like bananas?”的教学设计与反思/79

 我的教学主张——融情于教,以情优教/82

 他人眼中的我/86

◆鼓励立异,引领创新/刘志伟·初中生物

 我的教学风格解读/90

 我的成长历程——在创新中不断超越/91

 我的教学实录——《种子的结构》的教学设计与反思/92

 我的教学主张——引领学生创新发展/95

 他人眼中的我/96

◆展现自主,绽放成功/张耀佳·初中物理

 我的教学风格解读/98

 我的成长历程——在追梦中前行/99

 我的教学实录——《电压电阻复习》的教学设计及反思/104

 我的教学主张——追求自主、探究、成功的课堂/110

 他人眼中的我/111

◆激情、幽默、互动/陈治锋·初中物理

 我的教学风格解读/112

 我的成长历程——有追求就有收获/113

 我的教学实录——《力》的教学设计及反思/118

 我的教学主张——激情互动,轻负高质/121

 他人眼中的我/123

◆朴实严谨,开合有度/肖金花·初中地理

 我的教学风格解读/126

 我的成长历程——追寻生活化的地理教学/127

 我的教学实录——人教版八年级下册《黄土高原》的教学设计及

 反思/130

 我的教学主张——关注学生生活经验,关爱生命成长历程/139

 他人眼中的我/142

◆让美术教育直抵学生的心灵/徐日扬·初中美术

 我的教学风格解读/144

 我的成长历程——初中美术体验教学的前因后果/145

 我的教学实录——三个教学片段:《我们的调色板》之拓展延伸课

 《谈“情”说“色”》、《现代艺术与科技融合的魅力》、《千姿百态的圆雕》的设计及反思/150

 我的教学主张——让美术快乐相伴教育人生/158

 他人眼中的我/158

◆亲和、精美、活泼/邱怡·初中音乐

 我的教学风格解读/161

 我的成长历程——在学习中不断进步,在进步中提升自己/162

 我的教学实录——《我的祖家是歌乡》的教学设计/165

 我的教学主张——以美育人,快乐体验、终身受益/170

 他人眼中的我/171

◆寓教于情境,寓学于主题/周莉萍·初中信息技术

 我的教学风格解读/173

 我的成长历程——思变、破茧、展翅、高飞/174

 我的教学实录——《小名片秀风采》教学设计与反思/177

 我的教学主张——寓教于情境,寓学于主题/180

 他人眼中的我/184

编辑推荐

闫德明主编的《如何形成教学风格——名师典型案例的多维解读(初中卷)》收录12篇初中教师提交的“我的教学风格”案例。案例内容主要包括:1.我的教学风格解读(表明并简要诠释自己的教学风格);2.我的成长历程(讲述自己个人成长和教学改革的真实故事);3.我的教学实录(提供能够匹配自己教学风格的课堂实例,可以是三五个教学片段,也可以是一堂完整的课);4.我的教学主张(结合自己的课堂教学实例,表达自己对教育教学的看法);5.他人眼中的我(学生、同事、专家等对自己教学的评价)。

内容推荐
本书收录了杨特、黄宏伟、余再超、孙新、张又红、刘志伟、张耀佳、陈治锋、肖金花等优秀中学教师的文章, 分为十二个部分, 每部分由“我的教学风格解读”、“我的成长历程”、“我的教学实录”、“我的教学主张”、“他人眼中的我”五个模块组成。
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缩略图
书名 如何形成教学风格--名师典型案例的多维解读(初中卷)/我的教学风格丛书/桃李书系
副书名
原作名
作者 闫德明
译者
编者
绘者
出版社 中国轻工业出版社
商品编码(ISBN) 9787501991488
开本 16开
页数 184
版次 1
装订 平装
字数 194
出版时间 2013-02-01
首版时间 2013-02-01
印刷时间 2013-02-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 0.25
CIP核字
中图分类号 G632.0
丛书名 我的教学风格丛书
印张 12
印次 1
出版地 北京
229
169
10
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
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更新时间:2025/5/15 20:03:14