金成圭编著的《世界教科书中的童话(日本篇)》是跟随童话游地球系列书之一，本书中收录了日本小学教科书中可以对小朋友们起到教育引导作用的趣味童话。就让我们与这些充满日本特色的优美文字一起，学习日本的方方面面吧!

金成圭编著的《世界教科书中的童话(日本篇)》讲述了：日本由数千个岛屿组成，众列岛呈弧形，渡过朝鲜海峡便可以到达日本。考古研究发现，在数十万年前，来自中国东北的原始人类进入朝鲜半岛居住，一些又迁徙到日本。考古学和人类学观点认为日本民族是由中国汉族、西伯利亚通古斯人、中国吴越人、少量南洋群岛的马来人、印支人融合而来，逐渐迁移到日本融合衍变而来。

日本原来是没有文字的，所以一直使用中国的汉字，现在日本语言口音中80％左右是汉语的变音呢。

《世界教科书中的童话(日本篇)》中收录了日本小学教科书中可以对小朋友们起到教育引导作用的趣味童话。就让我们与这些充满日本，特色的优美文字一起，学习日本的方方面面吧!

狐狸是傻瓜（漫画）

雏鸡

饭团骨碌碌

海边的小猫

转动纺车的狸猫

我要逃走

兔子与长靴

破碎的饭碗

书信

鱼商妈妈

马头琴

清洗自行车

小客人

奇怪的包裹

三条青鳉

小黑

我是由什么做成的？

狮子与大象的蛋

“哎哟!”小猫嗖的一下跳了起来。

“哈哈哈!这不是飞起来了吗?”

“你说这是飞?不是的，我一点也没有飞的感觉。”

小猫正嘟嚷着，螃蟹立刻开口了。

“那么，我们去找点有意思的事情做吧。”

小猫起身向前走去。

螃蟹偷偷地抱住了小猫的尾巴。

沙滩的另一边有一座石山。

石山上，一群群海鸥乱哄哄地呜叫着。

“出什么事了?我得快去看看。”

一只海鸥在石山山顶扑棱扑棱地挣扎。

“咦?它这是怎么了?”

“它被垂钓者扔出的鱼线缠住了翅膀。”

一只海鸥满脸悲伤地回答。

还有另外许多只海鸥担心地在天空中来回盘旋。

“这样的话，让我来帮助你们吧。螃蟹，你也过来帮帮忙。”

小猫伸出锋利的脚趾，螃蟹举起有力的蟹钳，咔嚓咔嚓剪断了钓鱼线。

过了一会儿，海鸥缓过神来。

P30-31