陆炜编著的《雷雨和牡丹亭--剧本与演出》以开拓学生思路,培养学生自主研究、多方向思考的概念和习惯为撰写宗旨,以《雷雨》的重新解读、《雷雨》的成就和地位、应该怎样上演全本《牡丹亭》为三大主题,以《雷雨》为例分析了剧本创作的复杂性,以《牡丹亭》为例说明如何追求更为理想的演出方式,启发学生思考《雷雨》的主题到底是什么,《雷雨》中的人物形象是否得到了透彻的理解,《牡丹亭》是否适合全本演出等等问题,从而使学生在具体的思考中获得对剧本与演出的全新的认识。
图书 | 雷雨和牡丹亭--剧本与演出(南京大学文学院新生研讨课系列教材) |
内容 | 编辑推荐 陆炜编著的《雷雨和牡丹亭--剧本与演出》以开拓学生思路,培养学生自主研究、多方向思考的概念和习惯为撰写宗旨,以《雷雨》的重新解读、《雷雨》的成就和地位、应该怎样上演全本《牡丹亭》为三大主题,以《雷雨》为例分析了剧本创作的复杂性,以《牡丹亭》为例说明如何追求更为理想的演出方式,启发学生思考《雷雨》的主题到底是什么,《雷雨》中的人物形象是否得到了透彻的理解,《牡丹亭》是否适合全本演出等等问题,从而使学生在具体的思考中获得对剧本与演出的全新的认识。 目录 写在前面的话 《雷雨》的重新解读 一、打破对于《雷雨》的迷信 二、《雷雨》的剧情与主题 三、小结:《雷雨》是一个复杂的创作现象 《雷雨》的成就和地位 一、《雷雨》在掌握西方戏剧技巧和美学上的成就 二、《雷雨》中的人物塑造 三、《雷雨》树立了话剧语言的典范 四、破除对曹禺成就的神秘感 五、《雷雨》与世界一流剧作有差距吗? 应该怎样上演全本《牡丹亭》 一、为什么大家要蜂拥而上来演《牡丹亭》呢? 二、《牡丹亭》适合全本演出吗? 三、《牡丹亭》的思想内容得到正确传达了吗? 四、《牡丹亭》除了传统的演法就没有更好的演法了吗? |
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书名 | 雷雨和牡丹亭--剧本与演出(南京大学文学院新生研讨课系列教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 陆炜 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 南京大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787305116131 |
开本 | 16开 |
页数 | 105 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 106 |
出版时间 | 2013-06-01 |
首版时间 | 2013-06-01 |
印刷时间 | 2013-06-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通青少年,研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.154 |
CIP核字 | 2013127639 |
中图分类号 | I207.34 |
丛书名 | |
印张 | 7.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 江苏 |
长 | 230 |
宽 | 170 |
高 | 7 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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