耿芳主编的《高等学校教育技术学专业指导性专业规范》是由2006～2010年教育部教育技术学专业教学指导委员会编制的。全书共有八个部分：教育技术学专业发展历史与学科基础概况；教育技术学专业培养目标；教育技术学专业培养规格；教育技术学专业知识体系；教育技术学专业课程体系；教育技术学专业教学实践平台与创新训练体系；教育技术学专业基本教学条件；附录。

一、教育技术学专业发展历史与学科基础概况

 (一)教育技术学专业发展历史

 (二)教育技术学学科概述

 (三)相关学科及影响教育技术学专业教育的因素

二、教育技术学专业培养目标与培养规格

 (一)教育技术学专业培养目标

 (二)教育技术学专业培养规格

三、教育技术学专业知识体系

 (一)知识体系设计

 (二)知识体系结构

 (三)知识体系内容

四、教育技术学专业课程体系

 (一)课程体系设计

 (二)不同培养方向课程组

 (三)核心课程知识单元

五、教育技术学专业教学实践平台与创新训练体系

 (一)教育技术学专业教学实践平台

 (二)教育技术学专业创新训练体系

六、教育技术学专业基本教学条件

 (一)师资力量

 (二)教材

 (三)图书资料

 (四)实验室

 (五)实践基地

 (六)教学经费

七、附录

 附录A 知识体系标准

 附录B 核心课程简介

 附录C 创新实践项目

 附录D 2006—2010年教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会