这本《中医护理学》由穆广梅、吕月桂主编，有以下特色：①优化整合教学内容，具有针对性、实用性和系统性，课程内容更能体现学科特点和教学需要，符合学生培养目标和社会需求；②编写体例上注重与现代护理模式和临床护理相结合，更具有科学性、先进性和可行性；③突出中医护理特色，强化中医护理的理论特点、技术优势和养生保健，将中医养生保健理念融于各类疾病的调摄中，重视中医护理技术操作，运用多元化教学模式，让学生在“学中做，做中学”，带着问题去学习，着力培养学生的动手能力；④通过知识链接、知识拓展和病案鉴赏等形式对课程内容作必要的补充与扩展，充分体现“以生为本”的现代教学理念，满足学生“按需学习”；⑤以大量图表等直观形式进行归纳总结、融会贯通，提示重点难点，便于理解记忆。

第一章 绪论

 第一节 中医护理学的概念

 第二节 中医护理学发展简史

一、中医护理的起源和发展阶段

二、中医护理的形成和成熟阶段

三、中医护理的振兴阶段

 第三节 中医护理学的学习方法

第二章 中医护理学的基本特点

 第一节 理论特点

一、整体观念

二、辨证施护

 第二节 技术优势

 第三节 养生保健

第三章 中医护理基础理论

 第一节 脏腑

一、五脏

二、六腑

三、奇恒之腑

四、脏与腑之间的关系

 第二节 精、气、血、津液

一、精

二、气

三、血

四、津液

五、精、气、血、津液之间的关系

 第三节 经络

一、经络的概念

二、经络系统的组成

三、十二经脉

四、奇经八脉

五、经络的功能与应用

第四章 中医护理评估

 第一节 中医护理评估的要求

 第二节 中医护理评估的方法

一、运用四诊的方法收集资料

二、运用辨证方法分析临床资料

三、观察护理效果，及时修订施护措施

第五章 中医护理原则

 第一节 预防为主

 第二节 施护求本

 第三节 调整阴阳

 第四节 三因施护

第六章 中医一般护理

 第一节 生活起居护理

一、顺应四时，调整阴阳

二、环境适宜，谨防六淫

三、动静相宜，劳逸适度

 第二节 饮食护理

一、饮食护理的重要性

二、饮食护理原则

三、食物的性能

四、临床常用的食疗药膳

 第三节 病症后期调护

一、防止因风邪复病

二、防止因食复病

三、防止因劳复病

四、防止因情复病

五、防止因药复病

第七章 心理护理

 第一节 七情

一、七情的含义及其与健康的关系

二、七情致病特点

三、预防七情致病的方法

 第二节 心理护理的原则

一、诚挚体贴，一视同仁

二、评估情志，因人施护

三、避免刺激，稳定情绪

 第三节 心理护理的方法

一、健康教育法

二、说理开导法

三、释疑解惑法(心理暗示法)

四、精神转移法

五、情志相胜法

六、心理疏泄法

第八章 中医用药及护理

 第一节 中药的剂型

 第二节 中药的煎煮方法

一、煎药用具

二、煎药用水

三、煎前泡药

四、煎药火候

五、煎药时间

六、特殊煎药法

 第三节 中药的用药原则

一、服药时间

二、服药温度

三、服药剂量

四、服药方法

 第四节 中医用药“八法”及护理

一、汗法及护理

二、吐法及护理

三、下法及护理

四、和法及护理

五、温法及护理

六、清法及护理

七、消法及护理

八、补法及护理

 第五节 临床常用中成药

第九章 常用中医护理技术及操作

 第一节 腧穴

一、概述

二、分类

三、腧穴的作用

四、腧穴的定位方法

五、常用穴位

 第二节 常用中医护理操作

一、针刺方法

二、灸法

三、拔罐法

四、推拿法

五、刮痧法

六、熏洗法

七、中药保留灌肠法

第十章 常见病症护理

 第一节 内科病症护理

一、感冒

二、腹痛

三、胃痛

四、心悸

五、不寐

六、眩晕

七、郁证

八、痹证

九、腰痛

十、消渴

 第二节 妇科病症护理

一、痛经

二、带下病

 第三节 外科病症护理

湿疹

 第四节 儿科病症护理

一、厌食

二、积滞

三、遗尿

中医护理学教学大纲

一、课程任务

二、课程目标

三、教学时间分配

四、教学内容和要求

五、大纲说明