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图书 今日如何读旧约(精)/圣经图书馆
内容
编辑推荐

《今日如何读旧约(精)》是美国大学中经典的希伯来圣经教科书。本书的主要目的是训练读者如何阅读经文、如何释经、如何评价他人的释经。本书作者巴瑞·班德斯塔在大学讲授圣经文学概论课程逾20年,本书是其多年从教经历的结晶。书中有针对学生和普通读者的建议,亦有许多可资教师借鉴的宝贵经验。

目录

前言

导言:阅读圣经

 1 阅读圣经

 2 圣经的学术研究

 3 哪一部圣经?

 4 圣经故事

第一部 律法书

 律法书序言

1 简介

2 构成分析

3 叙事安排

4 文本和历史

 第一章 《创世记》1—11章:太古故事

1 简介

2 创造到洪水(1—7)

3 再造到族长(8—11)

4 《创世记》1—11章的构成

 第二章 《创世记》12—50章:族长故事

1 简介

2 亚伯拉罕故事链(11:27—25:11)

3 雅各故事链(25:19—35:29)

4 约瑟故事链(37:1—50:26)

5 《创世记》作为一卷书

 第三章 《出埃及记》:拯救和立约

1 简介

2 《出埃及记》:拯救传统(1—18)

3 西奈:立约传统(19—40)

4 《出埃及记》作为一卷书

 第四章 《利未记》和《民数记》:在旷野

1 简介

2 《利未记》

3 《民数记》

 第五章 《申命记》:摩西律法

1 简介

2 摩西律法

3 律法和约

4 《申命记》作为一卷书

第二部 先知书

 先知书序言

1 简介

2 前先知书

3 后先知书

4 先知书作为一个整体

 第六章 《约书亚记》:征服迦南

1 简介

2 征服战役(1—12)

3 支派领地(13—21)

4 立约考虑(22—24)

5 《约书亚记》作为一卷书

 第七章 《士师记》:保卫地土

1 简介

2 申命简介

3 士师—英雄

4 《士师记》作为一卷书

 第八章 《撒母耳记》:王权的兴起

1 简介

2 撒母耳故事链(撒上1—12)

3 扫罗故事链(撒上13—31)

4 大卫故事链(撒下1—24)

5 《撒母耳记》作为一卷书

 第九章 列王和先知(一):君主制早期

1 简介

2 所罗门和统一望国(王上1—11)

3 分裂的南北国

 第十章 列王和先知(二):亚述危机

1 简介

2 危机中的以色列(北国)

3 危机中的犹大(南国)

 第十一章 列王和先知(三):巴比伦危机

1 简介

2 以西结先知的警告(结1—24)

3 耶利米和犹大的末代君王

4 十二小先知书

 第十二章 后君主制时期的先知:被掳和重建

1 简介

2 被掳时期的先知

3 重建时期的先知

4 后先知文集

第三部圣卷

 圣卷序言

1 简介

2 犹太教的根基

3 圣卷作为一部文集

4 次经

 第十三章《诗篇》:抱怨和感恩

1 简介

2 圣经诗歌

3 诗篇类型

4 诗篇主题

5 诗篇集

6 后诗篇集

 第十四章 《箴言》和《约伯记》:以色列的智慧

1 简介

2 《箴言》

3 《约伯记》

4 次经智慧

 第十五章 五小卷:百姓故事

1 简介

2 《雅歌》

3 《路得记》

4 《哀歌》

5 《传道书》

6 《以斯帖记》

7 五小卷作为一部文集

8 次经补篇

 第十六章 《但以理书》:从历史到启示

1 简介

2 英雄传说(但1—6)

3 启示(但7—12)

4 《但以理书》作为一卷书

5 次经补篇

 第十七章 历代志历史:重述故事

1 简介

2 《历代志上下》

3 《以斯拉—尼希米记》

4 历代志历史作为一部文集

5 次经历史

 结论:希伯来圣经之后

1 犹太补篇

2 圣典

3 《死海古卷》

4 《新约》

5 拉比文学

附录一:人名和术语表

附录二:索引

译后记

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缩略图
书名 今日如何读旧约(精)/圣经图书馆
副书名
原作名
作者 (美)巴瑞·班德斯塔
译者 林艳//刘洪一
编者
绘者
出版社 华东师范大学出版社
商品编码(ISBN) 9787567518780
开本 16开
页数 532
版次 1
装订 精装
字数 450
出版时间 2014-08-01
首版时间 2014-08-01
印刷时间 2014-08-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 人文社科-哲学宗教-宗教
图书小类
重量 1.094
CIP核字 2014043480
中图分类号 B971
丛书名
印张 34
印次 1
出版地 上海
253
179
30
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号 图字09-2008-766号
版权提供者 Cengage Learning
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更新时间:2025/5/12 5:07:39