王建喜编著的《留学生本科选修课系列教材·汉语·纵横：古文选读（下）》为外国人学习古代汉语作准备而编写的教材，让外国学生初步接触古文。《留学生本科选修课系列教材·汉语·纵横：古文选读（下）》适合具有中级及以上汉语水平（相当于在中国学过一年半汉语，或汉语学习1200学时以上）的学生使用。

《留学生本科选修课系列教材·汉语·纵横：古文选读（下）》包含十五课，每课有一至两篇课文。每课用二至四课时。每课先出课文，接着是题解，其后为词语注释、语法解释和练习。

一、雍姬告夫

语法解释

1.“之”：代词，指代前文出现的事或人；连词，相当于“的”

2.人称代词“其”

3.介词“以”：表示对象或原因

4.“诸”：“之于”的合音

5.判断句：“人尽夫也，父一而已”

6.句末语气词“也”

二、子罕拒宝

语法解释

1.“以”：介词，表示对象、凭借；连词，表示目的

2.代词“者”：“……的人”

3.连词“而”：表示前后动作接承、转折

2《论语》四则

语法解释

1.连词“而”：表示承接

2.介词“于”：引出对象

3.名词的使动用法：“君君，臣臣；父父，子子”

4.名词活用为一般动词：“君不君，臣不臣；父不父，子不子”

3

一、揠苗助长

语法解释

1.“之”：连词，取消句子的独立性；代词，指代前文出现的事或人

2.连词“而”：表示承接；表示转折

二、楚人齐语

语法解释

1.“……诸？……诸？”

2.时间名词充当状语：“日挞”

4君子有三乐

语法解释

1.形容词的使动用法：“广土众民”

2.代词“所”：表示动作的受事、对象

3.语气词“也”：句末表示肯定；句中表示停顿

4.介词“于”：表示处所

5劝学

语法解释

1.形容词比较句：“青，取之于蓝而青于篮”

2.介词“乎”：引出对象

3.形容词活用为一般动词：“同声”

4.连词“而”：表示转折、假设、承接

6川渊深而鱼鳖归之

语法解释

1.判断句：“川渊者，龙鱼之居也”

2.连词“则”：表示因果

7鲲鹏展翅

语法解释

1.指示代词“是”

2.判断句：“南冥者，天池也”

3.之：连词，取消句子独立性：代词，否定句中充当宾语放在动词前

8秋水

语法解释

1.时间名词充当状语：“秋水时至”

2.方位名词充当状语：“顺流而东行”

3.被动句：“见笑于大方之家”

4.宾语前置：“莫己若”

5.关联词复句：“吾非至于子之门，则殆矣”

9一飞冲天，一呜惊人

语法解释

1.名词活用为动词：“三年不翅”

2.数词充当谓语、定语

3.介词“于”：表示处所

10和氏之壁

语法解释

1.琏词“而”：表示方式、承接、转折

2.判断句：“此吾所以悲也”

11御者之妻

语法解释

1.介词“以”：表示原因、凭借

2.代词宾语前置：“妾是以求去也”

3.两个动词共用一个宾语：“怪而问之”

12晏子方食

语法解释

1.“分食食之”

2.指示代词“是”：充当主语、宾语、定语

13淳于髡见士

语法解释

1.连词“而”：连接状语和中心语，表示假设、方式或状态、并列

2.判断句：“今髡贤者之畴也”

3.介词“于”：表示目标、处所

14惊弓之乌

语法解释

1.名词的使动用法：“仆欲将临武君”

2.代词“者”：“的时候”；表示原因

15长勺之战

语法解释

1.代词“其”：表示领有

2.代词“何”：表示疑问

3.语气词“矣”：表示肯定

4.数词“一”充当状语：“忠之属也，可以一战，战则请从”

5.介词“于”：表示处所

6.动词的使动用法：“公将驰之”

7.判断句：“夫战，勇气也”

《古文选读》（下）测试卷

附录一 参考译文

附录二 《古文选读》（下）测试卷参考答案

附录三 虚词索引