张国峰著的《产学研联盟的知识转移机制及治理模式研究》以产学研联盟的共生特征和运行模式为切入点，从共生理论视角讨论了以共生为目的的产学研联盟知识转移过程，提出了互利共生关系下和偏利共生关系下联盟知识转移的过程、障碍因素、治理模式的产学研联盟知识转移的研究框架。

第1章 绪论

 1.1 研究背景及意义

 1.2 基本概念的界定

 1.3 相关理论研究回顾

 1.4 本书结构与主要创新点

第2章 产学研联盟的知识转移过程：共生视角

 2.1 产学研联盟的共生特征

 2.2 产学研联盟共生系统的要素分析

 2.3 共生视角下的产学研联盟知识转移过程

第3章 互利共生关系下产学研联盟的知识转移机制

 3.1 互利共生关系下联盟知识转移的特征与障碍因素

 3.2 互利共生关系下产学研联盟知识转移模型

 3.3 互利共生关系下产学研联盟知识转移实现机制

第4章 偏利共生关系下产学研的知识转移机制

 4.1 偏利共生型产学研联盟知识转移的特征及障碍因素

 4.2 产方主导下的知识转移博弈模型

 4.3 学研方主导下的知识转移博弈模型

 4.4 偏利共生型产学研联盟知识转移的实现机制

第5章 有利于知识转移的产学研联盟治理模式

 5.1 产学研联盟关系治理的基本特征

 5.2 互利和偏利关系下产学研联盟的内部契约治理

 5.3 有利于知识转移的产学研联盟外部环境治理

第6章 实证研究：来自沈鼓-大工与微软——中国高校产学研联盟的案例

 6.1 沈鼓-大工产学研联盟的案例分析：互利共生

 6.2 微软-中国高校产学研联盟的案例分析：偏利共生

第7章 结论

参考文献