读起刘长铭主编的《教育如此存在——北京四中教育故事》所记录的这些故事，我们能看到一个教育者智慧的闪光，能发现一个或一群学生成长的规律和过程，能感悟到一所学校的理念和文化。我们常说，学校文化是育人的沃土。实际上，教育故事就是学校文化的载体。作为教师，留下故事，就是留下智慧，留下财富，留下文化。

教育故事，它其实承载着一所学校的思想文化、教育理念和教育智慧，它是一所学校的历史见证，它是一所学校的精神丰碑。刘长铭主编的《教育如此存在——北京四中教育故事》精选了北京四中教师、校友撰写的100多篇教育故事，涉及学校生活方方面面，分为五辑，分别以“我们怎样做教师”、“我们怎样教育”、“我们怎样教学”、“我们怎样进行学校文化建设”、“我们培养出的学生”为主题。

读北京四中教师、校友写的教育故事，你能从中看到教育是怎样存在的，是怎样发生作用的；读这些故事，你会为四中教师展现的人格魅力和教育智慧而深深折服；读这些故事，你会明白一切教育教学技艺或者说教育智慧源于何处。

第一辑 我面对的是鲜活的生命

 追忆恩师

忆恩师◎冯至

“白屋同窗”的领头人——记黄庆发老师◎冯立三

“神极了”——记语文老师岳伯龄◎王连海

我面对的是鲜活的生命——记特级语文教师李家声◎闫世宁

心眼好比什么都重要◎董月玲

从一篇作文到《创业》◎张天民

怀念刘伯忠老师◎王其华

第一名比不上第七名◎刘长铭

学习刘老，受益终身◎洪梅芬

“体坛宿将，教苑名师”——记韩茂富先生◎闫世宁

我和体育老师的故事◎马俊雄

朝如青丝暮成雪——记政治特级教师赵如云◎闫世宁

我的老师◎北京四中学生

师恩浩荡，永存我心◎史小楠

 行胜于言

迟到◎贾巍

班主任的800字说明◎柏干

一份诚挚的申请书◎中欢欢

当尊重与身份相遇时◎谷丹

谢谢◎高一某学生家长

行胜于言◎胡进军

你们是我的老师◎申欢欢

行者无疆◎冯伟

 守望灵魂

做灵魂的守望者◎郭静

班主任的假期亲密“约会”◎程立春

这一次，我用了最“笨”的办法◎徐正海

一支钢笔的故事◎丁榕

一个青年教师的成长故事◎刘长铭

一摘一贴——不可思议的心理暗示◎赵宏伟

第二辑 “人”的教育

 为了长远的人生

敬畏生命回归人性◎赵利剑

杜老师小语——一位班主任与学生的不了情◎杜蘋

关于理想——一次与学生聊天的追记◎刘长铭

她担心嫁不出去◎黄春

面对死亡◎孟海燕

我和门娜丽莎的故事◎刘长铭

倾听·理解·帮助◎赵利剑

感悟关爱◎程国红

我们的桃花源——教师节致我的学生◎王迪

在选择中前行——记我的一次主题班会◎陈年年

青春是一场无悔的行走——记北京四中学生支教活动◎何石明

……

 为品行导航

 别样学生别样教

第三辑 最远的一课

 教学之美

 师生之爱

 课堂艺术

第四辑 自己的地方

 教育智慧的种子与土壤

 那些人，那些事

第五辑 走向更高更远

 理想·信念·行动

 四中这三年

 高考这件事