王连娟、田烈旭编著的《项目团队中的隐性知识管理——基于社会网络分析的视角》通过对所研究的问题的文献梳理，从社会网络的分析视角，以北京邮电大学大学生创新团队为研究对象，从网络节点联结强度和网络中心性两个方面分析团队负责人与团队成员间的社会网络关系，揭示团队中的社会网络关系对团队绩效和知识管理绩效的影响，构建基于社会网络分析基础上的项目团队隐性知识管理模型。

　　对企业最为重要的知识（即隐性知识）往往既无法进行传授，也无法进行转移。隐性知识由于其难以言传、与所有者不可分离的特性决定了这种知识的共享和转移的困难，需要知识所有者亲自参与整个知识过程。而团队是可以为成员提供隐性知识共享、创新和积累的一种好形式。社会网络由联结行动者或节点的一系列社会关系组成，是主体获取信息、资源、社会支持以识别与利用机会的结构。王连娟、田烈旭编著的《项目团队中的隐性知识管理——基于社会网络分析的视角》从社会网络分析的视角探讨团队中的隐性知识管理问题。

第一章 导论

 一 问题的引出

 二 研究内容和研究方法

第二章 文献综述

 一 文献检索

 二 社会网络理论概述

 三 社会网络视角下团队知识管理

第三章 概念阐释

 一 隐性知识和隐性知识管理

 二 项目团队中的隐性知识

第四章 理论分析与研究假设

 一 基本理论模型

 二 研究假设

第五章 基于扎根理论的量表设计

 一 研究样本

 二 研究过程

 三 研究结果

第六章 研究方法与问卷设计

 一 调查问卷设计

 二 研究数据的来源与收集

第七章 定量分析

 一 信度与效度分析

 二 描述性统计分析

 三 相关分析

 四 回归分析

第八章 结论与展望

 一 研究结果

 二 研究结果分析

 三 研究结果启示

 四 研究局限与未来展望

附录一：大学生创新团队知识管理访谈问卷

附录二：大学生创新团队知识管理调查问卷（项目负责人）

附录三：大学生创新团队知识管理调查问卷（项目成员）